Дефектолог логопед / Защита прав потребителей - 1034 советов адвокатов и юристов

Меня зовут Елена. Вопрос касается педагогического стажа. Я логопед,17 лет проработала в детском саду логопедом и 11 лет логопедом в детском санатории. Пенсионный фонд отказал мне в предоставлении льготной пенсии, так как детский санаторий относится к системе здравоохранения. Выходит я не педагог и не врач, а кто я?

Работаю логопедом в школе на 1 ставку. Рабочая нагрузка 20 часов в неделю, 4 часа в день. В период летних каникул весь педагогический состав задействован в качестве воспитателей в пришкольном лагере дневного пребывания. Режим работы воспитателей в лагере с 7.30 до 14.30. То есть у меня получается неоплачиваемая переработка по 3 часа ежедневно. Руководитель отказывается предоставить отгула за фактически переработанное время. На какие документы мне сослаться, чтобы отстоять свои права?

Я работаю логопедом в детском саду, сейчас на ставку по саду у меня 16 детей с ОВЗ, из них с ТНР только 3, остальные дети с разными диагнозами ЗПР, слабовидящие, нарушение ОДА, слабослышащих с нарушением ОДА, у.о и др. Меня обязывают взять ещё 6 и ходить к ним на другую территорию. Ни часов ни денег не прибавляют. Это правомерно? Эти 6 детей: 2 ЗПР, и 4 ТНР. Разный возраст все дети.

Вопрос: правомерно это за одну зарплату (1.0 ставка за 21 ребенка на 2-х территориях) как составить расписание и время переходов (его не учитывать соответственно?) могу ли я отказаться?

Положена ли мне надбавка, как логопеду 20% её сняли у всех.

Имею высшее педагогическое образование, бакалавр, по направлению "Психолого-педагогическое образование". Также имею степень магистра по направлению "Педагогическое образование" и три курса профессиональной переподготовки по специальности "Учитель дефектолог / Олигофренопедагог" на 300, 600 и 2000 часов.

Могу ли я работать в образовательное учреждении на должности учители-дефектолога или мне требуется именно высшее образование по направлению "Учитель-дефектолог"?

Заранее спасибо.

Имею специальное (дефектологическое) образование, бакалавр и работаю по данной специальности. Законны ли требования администрации требовать от меня обучения на магистратуре, для дальнейшей работы?

Работаю учителем нач классов и технологии 33 года. Имею диплом о среднем профессиональном образовании. Могу ли пройти проф. Переподготовку с моим дипломом на учителя-логопеда или учителя-дефектолога. В школе открыли класс детей с ОВЗ (глубокая умственная отсталость), без переподготовки на логопеда или дефектолога не имею право работать в этом классе. Где можно пройти обучение?

Я получила высшее дефектологическое образование, квалификация - педагог-психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии.

Могу ли я занимать должность учителя-дефектолога?

Работаю в детском саду учителем-логопедом три года в этом году заведующая ссылаясь на единый квалификационный справочник должностей работников образования настаивает на получении высшего специального образования в области дефектологии, хотя я имею средне профессиональное образование «Канский педагогический колледж» Квалификация «Учитель технологии» по специальности "Технология".

Высшее образование "Московский психолого - социальный университет" г. Красноярск,2017 Квалификация «Психолог» по специальности "Психология.

Профессиональную переподготовку в ЧОУ ДПО "Центр повышения квалификации" по программе: Специальное (дефектологическое) образование: логопедия. Поясните пожалуйста правомерно ли это и как мне действовать, а также соответствует ли мое образование занимаемой должности. Спасибо.

У меня диплом о высшем педагогическом образовании с квалификацией "Социальный педагог". В 2017 году прошла профессиональную переподготовку по программе "Воспитатель детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС". Сейчас прохожу профессиональную переподготовку по программе "Специальное (дефектологическое) образование с присвоением квалификации "Педагог - дефектолог". Могу ли я после получения диплома с квалификацией "Педагог - дефектолог" работать дефектологом в детском саду?

Работаю учителем-логопедом в группе компенсирующего вида и моя коллега в группе комбинированного вида с детьми с ОВЗ (тяжелые нарушения речи). Часто возникают дискуссии с заведующим о количестве детей с которыми мы должны заниматься. По рекомендуемым нормам, которые мы нашли, от 6-12 детей на ставку, но в наших списках их по 25, аргументируют сей факт, что многие дети не посещают детский сад в течении учебного года (подсчитывают среднее число посещений детей в месяц). Подскажите, пожалуйста, какие то законы регламентируют количество детей с ОВЗ, с тяжелыми нарушениями речи, с которыми должен заниматься учитель-логопед. Как отстоять свою правоту? Ведь если их будет 125, ведь не за наш счёт должны детям обеспечить необходимые условия, занятия с логопедом в том числе? Заранее спасибо.

Я имею высшее педагогическое образование "учитель рисования и черчения". Также прошла переподготовку в аккредитованном ВУЗе на ведение проф. Деятельности в сфере "образования по специальности "логопедия". Курс двухгодичный. Количество часов более 1000. Имею стаж работы в должности "учитель логопед" 9 лет. Общий пед. стаж 14 лет. Работадатель в дошкольном образовательном учреждении, в котором я работаю, утверждает, что моё образование не подходит для должности учитель-логопед. На этом основании меня хотят уволить. Подскажите, пожалуйста, законны требования работодателя?

Я учитель начальных классов, высшее педагогический, стаж 20 лет,1 категория. Получила диплом о переподготовке учитель-логопед,500 часов,3 года отработав, получила 1 категорию. Логопеда и после ещё года меня администрация отстранили по предписанию местного прокурора, мол,не имею право работать... прочитала в профстандарте, что на основании высшего основного все законно, благодарю вас заранее за ответ, мои действия?

Образования"Специальное (дефектологическое) образование"620 часов.

У меня есть высшее образование с присвоением квалификации "учитель-олигофренопедагог". Я закончила программу профессиональной переподготовки по логопедии, но без присвоения квалификации учителя-логопеда. Могу ли я устроится работать именно логопедом?

Имею высшее педагогическое образование и закончила факультет переподготовки вуза по специальности "Логопедия". Работаю учителем-логопедом в ДОУ. Имею ли право и что нужно для последующей работы?

Могу ли я работать учителем-логопедом в ДОУ, имея лишь диплом о переподготовке. Но при этом имею дошкольное образование "Образование и педагогика"

Я логопед-дефектолог, образование высшее, скажите могу ли осуществлять логопедический массаж или нужно пройти курсы по повышению квалификации?

Скажите пожалуйста, могу ли я продолжать работать учителем - логопедом, если у меня диплом профпереподготовки по этой должности, опыт работы 5 лет, присвоена 1 квалификационная категория по этой же должности, и я перешла на 2 курс магистратуры в области дефектологии.

С 09.01.2007 г. я была принята в ГОУ педагогом-дефектолом (хотя работала учителем-дефектологом). И только с 01.09.2007 г. переведена была на должность учителя начальных классов. Я, естественно, даже не обратила на это внимания, т.к. в приказе было как положено написано... с педагогической нагрузкой... И в лицевых счетах стоит отметка ПД. Но ПФ отказывает мне засчитывать этот период в педстаж, т.к. якобы педагог-дефектолога нет в утверждённом списке. И я, кстати, нигде не нашла, чтобы была должность педагога-дефектолога. Что это неправильная запись? (руководство отказывает признать это). Но я нигде в штатном расписании не нашла этой должности. По специальности же я учитель-дефектолог. Заранее благодарна за ответ. Т.В.

У меня диплом о высшем образовании по специальности ветеринарный врач, я прошла переподготовку по специальности Логопедия 1000 часов. Могу я работать логопедом в саду или в школе? И законно это.

Имею высшее образование по специальности социальный педагог. Могу ли я работать в общеобразовательной школе учителем дефектологом после окончания курсов переквалификации 1200 часов по специальности "Специальный корреционный педагог"?

Я студентка 4 курса специальности «Логопед-дефектолог». Работаю по профессии, т.е. опыт уже имеется. Опыт работы - 1 год. Могу ли я работать на себя? Без диплома. Учиться осталось год.

Все зависит от штатного расписания и вакансий конкретного дошкольного учреждения Если есть вакансия, то могут принять Квалификационные требования к должности учителя-логопеда установлены в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утверждённом Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761 н и Приказом Минтруда РФ от 13.03.2023 N 136 Н

"Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог"

высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы. Я учитель начальных классов образование среднее профессиональное, есть диплом (переподготовка) квалификация учитель логопед. На работу в детский сад учителем логопедом меня примут?

Работаю в школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, образование высшее педагогическое, специальность учитель-олигофренопедагог с дополнительной специальностью учитель-логопед. На этапе аттестации на соответствие занимаемой должности на уровне школы, возник вопрос о соответсвии моего образования. Помогите, пожалуйста разобраться.

Какая продолжительность отпуска логопеда в медицинском учреждении, в психоневрологии. Наше начальство регламентирует норму строго 21 день продолжительность летнего отпуска, никак не оперируя правовой базой.

Имею высшее психологическое образование. Работаю в коррекционной саду педагогов-психологом. Хочу пройти курсы переподгатоаки на учителя-логопеда. Смогу ли я после переподгатоаки работать дефектологом?

В садике проходим обследования на комиссию ПМПК (ребёнок плохо разговаривает-нужна работа логопеда с соответствующей программой). Сначала с моего согласия пригласили психолога для обследования, но потом логопеду в саду не понравился результат этот и она без моего согласия и предупреждения пригласила "своего" психолога, чтобы та провела ещё обследование, которое устраивает логопеда. А на следующий день, я только получила на руки дополнительное согласие на новое прохождение обследования. На мой вопрос, почему сделали так, без меня, не сказали даже устно, логопед стала меня обвинять в том, что оказывается я не так себя веду, что она не ожидала, что я буду не согласна. Заведующая с ней заодно. Сложилась недоверительное отношение с моей стороны. И сейчас логопед пытается повлиять даже на характеристику воспитателя, чтобы та тоже писала, что нужно логопеду и описывали ребёнка таким, каким он не является и себя так не ведёт. Как быть в этой ситуации? Спасибо

Имею высшее образование Психолог. Преподаватель психологии. Профпереподготовку 520 часов дошфак, профпереподготовку 520 часов дефектология. Работаю воспитателем в ДОУ, педстаж 9 лет. Могу ли я работать учителем-дефектологом ДОУ?

Отказали в признании педстажа период работы в должности логопеда-дефектолога в частном детском саду с 01.09.98 по 17.09.2000, т.к. это учреждение не предусмотрено списками от 06.09.91, от 22.09.99, от 29.10.2002. Правомерно ли это и какая возможность оспаривания?

Я логопед в ДОУ. У нас нет ставки психолога. Заведующая заставляет меня выполнять работу психолога т.е. проводить психологическую диагностику по подготовке детей к школе и направлять детей с нарушениями на комиссию ПМПК, без дополнительной оплаты. У меня нет образования психолога, я только логопед. После того как я отказалась, заведующая поделила мою ставку. Таким образом, 0,5 для логопеда и 0,5 для психолога. Правомерно ли поступает заведующая отдав мои пол ставки?

Я работаю учителем-логопедом в детском саду. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы учителя-логопеда 20 часов. Хотелось бы понимать, это 20 часов чистой работы с детьми, или в это время можно включать консультации и методическую работу?

Учитель-логопед общеразвивающего доу имеет право на удлинённый отпуск если в логопункте зачислены дети с ОВЗ, но специализированные / комбинированные группы для этих категорий детей не сформированы?

Я работаю логопедом в реабилитационном центре для детей с ОВЗ. Какой режим работы в неделю? Сколько детей должно быть на ставку логопеда? И как должен работать логопед 4-5 раз в неделю?

Имею высшее педагогическое образование по специальности «Педагог-психолог» (специалитет 2008 г.), имею диплом о профессиональной переподготовке по профилю «Специальное дефектологическое образование по профилю Логопедия»-620 ч. Работаю логопедом в ДОУ-4 мес. Заведующий утверждает, что я не соответствую должности из-за уровня образования. Так ли это? Подскажите!

Я работаю в школе-интернат для детей с ОВЗ. Ставки учителя-логопеда нет, а есть коррекционные часы по логопедии в соответствии с базисным учебным планом. Аттестована по должности учитель, в трудовой книжке запись учитель, протарифицирована как учитель. Веду коррекционные часы по логопедии. Администрация заставляет меня подписывать должностную инструкцию учителя-логопеда, в бухгалтерии начисляют заработную плату исходя из 20 рабочих часов учителя-логопеда, а не 18 часов учителя. Правомочны ли их действия? Спасибо.

Я работаю учителем-логопедом опедом, до ставки не хватает 6 часов, предлагают коррекционные занятия и факультативы. Войдут ли они в льготный педстаж?

Возможна ли работа учителя-логопеда учителю с высшим техническим образованием прошедшим переподготовку на учителя, затем учителя-логопеда. Педстаж 17 лет.

Имея высшее специальное дефектологическое образование по профилю логопедия, могу ли работать логопедом в детском саду? Имеет ли право работодатель отправить меня на переподготовку.

Я с 99 г. работаю учителем-логопедом, имея специальность по диплому олигофренопедагог. Сейчас при аттестации возник вопрос о необходимости доказательств правомерности принятия на работу меня учителем-логопедом. Нужна ссылка на документ, позволяющий это в 1999-2000 гг.

У меня высшее образование по специальности "Дошкольная педагогика и психология" я прошла обучение по программе переподготовки "Специальное (дефектологическое) образование: логопедия" с присвоением квалификации "учитель-логопед" в объёме 680 ч. Скажите, пожалуйста, могу ли я работать учителем-логопедом в школе или детском саду? Спасибо.

Здравствуйте. Засчитывается ли в стаж работы учителем-логопедом Территориальной психолого-медико-педагогической комисси которая является структурным подразделением Муниципального бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования "Информационно методического центра" в стаж по назначению досрочнй трудовой пенсии?

Я 25 лет проработала в психиатрической больнице в должности учителя-дефектолога. Имею ли я право на предоставление мне пенсии по преждевременной старости. (учреждение не имеет на сегодняшний день лицензии на педагогическую деятельность) . Спасибо.

Планирую получить дистанционное образование по специальности учитель-логопед с дополнительной квалификацией дефектолог. Имею диплом по специальности психолог с правом преподавания, высшее образование.

Смогу ли я, получив дистанционное обучение, получить должность логопеда дефектолога в ДОУ, либо в другом государств. Учреждении, либо потребуется высшее образование по специальности логопед-дефектолог?

Пмпк оказывает платные образовательные услуги дефектолога, логопеда правомерно ли это? и какой документ у них должен быть в случае если это правомерно?

У меня высшее пед. образование факультет начальные классы, я прошла переподготовку дефектолог в доу имею ли я право работать учителем логопедом в начальной школе?

Скажите, пожалуйста, может ли логопед в детском саду без специализировпнных групп работать в логопункте с 7 часов утра, при работе ДОУ с 7.00 до 19.00, и проводить индивидуальные занятия с детьми?

Я устраиваюсь на работу в социальный реабилитационный центр для детей с огранич. Возможностями г.Байконур логопедом. И мне сказали что у логопеда-дефектолога рабочее время 40 часов в неделю

вместо 20 ти часов это правда?