Надбавка логопедам / Медицинское право - 160 советов адвокатов и юристов

Я работаю логопедом в детском саду, сейчас на ставку по саду у меня 16 детей с ОВЗ, из них с ТНР только 3, остальные дети с разными диагнозами ЗПР, слабовидящие, нарушение ОДА, слабослышащих с нарушением ОДА, у.о и др. Меня обязывают взять ещё 6 и ходить к ним на другую территорию. Ни часов ни денег не прибавляют. Это правомерно? Эти 6 детей: 2 ЗПР, и 4 ТНР. Разный возраст все дети.

Вопрос: правомерно это за одну зарплату (1.0 ставка за 21 ребенка на 2-х территориях) как составить расписание и время переходов (его не учитывать соответственно?) могу ли я отказаться?

Положена ли мне надбавка, как логопеду 20% её сняли у всех.

Работаю логопедом в школе на 1 ставку. Рабочая нагрузка 20 часов в неделю, 4 часа в день. В период летних каникул весь педагогический состав задействован в качестве воспитателей в пришкольном лагере дневного пребывания. Режим работы воспитателей в лагере с 7.30 до 14.30. То есть у меня получается неоплачиваемая переработка по 3 часа ежедневно. Руководитель отказывается предоставить отгула за фактически переработанное время. На какие документы мне сослаться, чтобы отстоять свои права?

Работаю учителем-логопедом, д/с реорганизовали, присоединили МБОУ СШ, с февраля новый директор предупредила, что снимет 20% логопедической надбавки, правомерным её действия или стоит побороться? Спасибо.

Я работаю логопедом в образовательной школе. До этого года получала 20% надбавки.

В этом году при подписании тарификации мне объявили, что сняли 20% надбавки..

На мой вопрос, на каком основании, мне сказали на основании закона о ФГОС НОО.

НИКАКИХ ПРАВОВЫХ ДОКУМЕНТОВ МНЕ НЕ ПРЕДЪЯВИЛИ.

Полномочно ли это снятие надбавки.?

И на основании каких документов.

Или все на основании Приказов Минобр от декабря 2000 остается в силе

И что мне делать?

На основании Постановления Правительства РФ от 12.09.2008 г. №666 "Об утверждении типового положения о дошкольном образовательном учреждении" все логопедические группы в ДОУ были преобразованы в логопункты. В связи с этим были отменены 20% надбавки учителям-логопедам за коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в развитии речи. Комитет образования г.Тамбова, ссылаясь на письмо Минобразования России от 12.01.1993 г. №10/32-Т разъясняет, что данная надбавка учителям-логопедам, работающим на логопунктах не положена, а выплачивается только за работу в группах (классах) для детей, имеющих отклонения в развитии речи. Дети остались те же. Правомерны ли действия Комитета образования г.Тамбова?

Скажите, пожалуйста, есть ли какие-то нормативы, в которых указывается норма часов на работу с документацией, оформлением журналов посещаемости для учителя-логопеда. Спасибо.

Работаю на ставку психолога 29000 рублей в Москве, логопед в нашей школе получает 36000 рублей, в соседней школе ставка психолога 45000 рублей. Школы государственные. Правомочна ли подобная разница в зарплатах?

Разведите пожалуйста понятия по внутреннему совмещению и по совместительству речь идёт буквально о следующемРаботаю учителем-логопедом в общеобразовательном учреждении. Каждый сентябрь пишу заявление на 0,5 ставки по внутреннему совмещению в дополнение к основной 1 ставке. В соглашении специалист ОК пишет по совместительству. При расчёте отпускных эта фраза оказывается ключевой. Материальная помощ (согласно Положения об оплате труда) насчитывается мне не на общую нагрузку - 1,5 ставки, а на 1 ставку, хотя в приказе пишется Определить общую нагрузку с 01.09 2015 по 31.08.2015 - 1,5 ставки учителя-логопеда. Кроме того, мне не платят логопедическую надбавку в размере 20%. Без объяснений, просто не платят-и всё. Спасибо.

Вопрос такой устроилась логопедом в ДС, в трудовом договоре, должностной инструкции обговорено, что логопед должен производить ежегодный ремонт дс, а также на случай отсутствия младшего воспитателя выполнять его обязанности. Насколько правомерно вносить данные пункты в трудовой договор и могу ли я требовать надбавки к зп за выполнение работы друго сотрудника?

Я окончила высшее специально дефектологическое образование в 2017 году. С 2019 по 2020 проработала дефектологом в группе ЗПР в ДОУ. С 1 сентября этого года меня ставят логопедом в логопедическую группу. Скажите, мне положены выплаты как молодому специалисту? И куда мне обратиться? Жилье снимаю и прописана в другом районе.

Работаю учителем-логопедом с сентября 2009 года, в феврале 2017 г. вышла из декрета и уволилась из Доу, в августе 2017 г. устроилась на работу в МОУ СОШ по профессии. С августа 2017 г. не платилось за стаж. С сентября 2018 г.не платилось за стаж (начали платить с октября 2018 г.), с сентября 2018 по февраль 2019 не платили никаких стимулирующих выплат. В дополнит. Соглашении к трудов. Договору от сентября 2018 прописано, что стимулирующие - это за стаж (зависит от оклада по дням или фиксированно 1000). Например, в том месяце, где я была либо сама на больничном либо с ребенком выплата за стаж меньше 1000 (например 700 р). В квитках ссентября 2018 года моя зарплата состоит из трех пунктов: оклад, районный коэффициент 15%, стаж. Стимулирующие вообще не выплачивались ни разу. Я работаю с детьми с ОВЗ, за них мне 20% не платилось с сентября 2018 г. Это правомерно?

Я логопед в ДОУ. У нас нет ставки психолога. Заведующая заставляет меня выполнять работу психолога т.е. проводить психологическую диагностику по подготовке детей к школе и направлять детей с нарушениями на комиссию ПМПК, без дополнительной оплаты. У меня нет образования психолога, я только логопед. После того как я отказалась, заведующая поделила мою ставку. Таким образом, 0,5 для логопеда и 0,5 для психолога. Правомерно ли поступает заведующая отдав мои пол ставки?

Я работаю учителем-логопедом с 2003 года в школе. В этом году с меня сняли 15% и объяснили это тем что в этом году нет классов коррекции, а надбавка шла за них. Как доказать, что это незаконно.

Я работаю в школе-интернат для детей с ОВЗ. Ставки учителя-логопеда нет, а есть коррекционные часы по логопедии в соответствии с базисным учебным планом. Аттестована по должности учитель, в трудовой книжке запись учитель, протарифицирована как учитель. Веду коррекционные часы по логопедии. Администрация заставляет меня подписывать должностную инструкцию учителя-логопеда, в бухгалтерии начисляют заработную плату исходя из 20 рабочих часов учителя-логопеда, а не 18 часов учителя. Правомочны ли их действия? Спасибо.

Я перешла работать логопедом в поликлинику в медико-социальную службу. Положена ли мне вредность 25%.? До этого я работала логопедом в детском отделении психиатрической больницы и мне платили 25% за вредность. И в ДОУ детского сада мне платили вредность 20% как учителю-логопеду. Какие есть документы подтверждающие оплату вредности логопедам поликлиник. Я числюсь как педагогический работник.

Работаю учителем-логопедом на основной работе в детском саду, 4-х часовой рабочий день. Устроилась на вторую работу учителем-логопедом в другой детский садик по совместительству (в свободное от основной работы время). Вопрос: оплачивается ли квалификационная категория по совместительству?

Ситуация такая учитель работает в садике логопедом по совместительству, стимулирующие ей не выплачивают ссылаются что она получает стимулирующи по основной работе в школе. В трудовом договоре по совместительству указано что работодателем могут устанавливать премии, надбавки и другие компесационного и стимулирующего характера. А по положению об оплате труда сказано что воспитателям и иным педагогическим работникам, помощникам воспитателям дошкольного возраста состоящ. В штате по основному работу выплачивается по основному месту работы. Положено ли совместителю стимулирующие, по основной работе она получает стимулирующие. А в садике нет.

Я работаю учителем-логопедом в логопедической группе, нас поставили в известность, что с сентября мы будем переходить на новую оплату труда, где коэффициент специфики за работу в коррекционной группе снизится с 20 % до 10%, могут ли местные или региональные власти это сделать, если нам это положено с федерального уровня?

Должен ли логопед в детском саду, работая на 1,5 ставки, проводить групповые и индивидуальные занятия с детьми своего коллеги-логопеда, когда тот находится на больничном? Если да, когда должно начинаться замещение, с первого дня больничного коллеги?

Я отработала учителем-логопедом в Центре диагностики и консультирования 15 лет, нам в устной форме сообщили о ликвидации, на что мы можем расчитывать?

Здравствуйте. Дочь работает учителем в коррекционной школе Перми. И совместителем (сверх основной работы) там же логопедом. Почему-то в этом году за совместительство не стали выплачивать стимулирующую надбавку и даже з категорию. Говорят, но не показывают постановление на местном уровне. Но кто-же будет "за " голый" тариф выполнять не простую работу, требующую специальное образование. Стаж почти 20 лет.

Я работаю учителем-дефектологом в Москве в ГБОУ СОШ (в дошкольном отделении) на ставку. Занимаюсь коррекционной работой с детьми с нарушениями зрения. Сейчас директор хочет снять 20% доплату за специфику работы. Имеет ли он на это право?

Я работаю в государственном медицинском учреждении в клинико-диагностической лаборатории. В состав нашей больницы входит инфекционное отделение с 10 бюджетными койками для лечении больных СПИДом и ВИЧ инфицированных. Имею ли я право на применение повышающего коэффициента к окладу 0,8. И если да, то правомерна ли оплата лишь за фактически отработанное время.

Бухгалтерия требует составлять табель на педагогов с ежедневным указанием количества проработанных часов, например-7,2 для женщин и 8 для мужчин. Но есть педагоги, у которых педнагрузка 12 часов и есть с нагрузкой 25 часов. Сколько часов на рабочем месте должен находиться работник (педагог) с неполной нагрузкой, если законодательством определено, что при норме 18 часов рабочее время составляет не более 36 часов? В трудовом договоре у всех написано: 36-ти часовая пятидневная рабочая неделя. Значит ли это, что педагог с нагрузкой 12 часов должен ходить на работу каждый день?

5 лет назад меня приняли в Центр творчества балетмейстером (худ. руковолителем) танцевального коллектива на ставку и на 0.5 ставки (по документам, на практике - 22 часа в нед.) педагогом доп. образования (внутреннее совмещение). В настоящее время время администрация предлагает в устной форме следующую "ракировку": стать педагогом доп. образования на ставку, балетмейстером - на 0.5 ставки по совместительству.

Как правильно поступить в этой ситуации?

Музыкальный руководитель детского сада требует заплатить ей зарплату за 1,5 ставки работы, так как работает на 6 группах. Но по факту работает всего 5-8 часов в неделю, а не 36 ч. как полагается за 1,5 ставки. Имеет ли она право требовать зарплату, не отрабатывая все часы?

В нашем детском саду 6 групп комренсирующей направленности и 7 групп общеобразовательных. При распределении стимулирующих баллов в гуррах с комренсирующей направленностью он составляет 146 р. А в общеобразовательных 220. Имеет ли право заведующая распределять таким образом надбавку в одном детском саду?

Меня беспокоит след вопрос, на который я не знаю, где можно получить ответ Я проработала в музыкальной школе преподавателем 35 лет, по уходу на пенсию стала работать библиотекарем в данной школе Городскую надбавку в сумме 1 тыс рублей сняли с января 2014 г Зарплата моя теперь составляет 5400 р Положена ли мне ткачевская (которую не получала никогда) или вообще какая-нибудь надбавка к зарплате? Г.Новороссийск. Захарьева Галина Николаевна.

В этом учебном году я осталась без педагогической нагрузки (в прошлом учебном году было 7 часов), при этом работаю зам. директора по УВР. В школе есть также учитель-пенсионер (и по выслуге, и по возрасту, имеющий 3 группу инвалидности и часто находящийся на больничном, примерно 35% рабочего времени, а в это время я за него веду уроки), который отказывается делиться со мной часами. Прав ли этот учитель? И как директор должен обеспечить меня педнагрузкой? (На моём иждивении находятся двое детей, это должно как-то учитываться?)

Я работаю воспитателем в детском саду уже год, сначала первые пол года мне не платили стимулирующие, объясняя, что пол года не положено, сейчас не платят мотивируя, что я студентка (учусь на 4 курсе в педагогической академии), работаю на голом окладе, который меньше прожиточного минимума. Правомерно ли меня лишают стимулирующих? Что мне делать в данной ситуации?

Проконсультируйте, пожалуйста. Работаю учителем в школе. На следующий учебный год мне дают нагрузку 15 учебных часов + 5 часов индивидуального обучения. Входит ли индивидуальное обучение в ставку? А также входит ли год с такой нагрузкой в пед стаж?

Если преподаватель в начале учебного года вышел из отпуска 4 сентября. С 1-го по 4 сентября он не провел 10 часов занятий. Эти часы надо включать в тарификацию, вычесть из тарификации или частично (1/10) вычесть из тарификации преподавателя на год?

Я работаю учителем. На меня поступила анонимка в отдел образования. С целью выявить интерес к своему предмету, я провела анонимное анкетирование детей 9-11 классов, но допустила следующую ошибку: попросила одну ученицу ответить, на самом ли деле она думает, что я не объективно отношусь к ученикам. Разговор проходил в спокойной обстановке, я сказала, что её ответы не отразятся на оценке и отношении к ней. родители девочки подали жалобу в прокуратуру. Разговоры и извинения ни к чему не привели. Мама требует принять меры. Администрация с 1 января производит перетарификацию, у меня забирают часы в этом классе. Законно ли это?

У меня общий педагогический стаж 15 лет. Я недавно я устроилась педагогом дополнительного образования в учреждении дополнительного образования детей. При тарификации мне не засчитали педагогический стаж, объяснив, что работая педагогом доп. образования засчитывается стаж только по должности педагог доп. образования. Когда я работала педагогом-организатором стаж считали общий педагогический... Почему так? Какой существует документ это закрепляющий или опровергающий)?

Я работаю воспитателем в муниципальноем детском саду, работаю уже 11 лет, оклад 9514 рублей и он ни когда не изменялся. Правильно ли это? В саду это самый маленький оклад.

Работаю воспитателем ДОУ. Квалификация по диплому: "Преподавательдошкольной педагогики и психологии, методист по до школьному воспитанию", дополнительная квалификация "Логопед". В детском саду открывают логопедическую группу. Заведующий предложила перейти на эту группу на ставку дефектологом (с прохождением курсов повышения квалификации). Вопрос: потеряю ли я в заработной плате, если перейду на ставку дефектолога, или лучше идти на ставку воспитателя логопедической группы?

Как правильно распределяется стимулирующий фонд между педогагическим и тех персоналом ДОУ в нашем доу 75% педагогам и 25% тех персоналу а работает 30 педагогов и 30 тех персонал (помошники воспитателей, повара, кух работники, сторожа, уборщицы и тд.)

Я проработала в техникуме 16 лет потом перешла в детский сад учителем логопедом. И мне не посчитали педагогический стаж работы. Почему.

В ДОУ функционируют 2 логопедические группы, должна ли быть доплата заведующему в размере 20%, если да, то какой документ это подтверждает? Спасибо.

Работала педагогом - организатором в вечерней школе, имела классное руководство, также вела часы ОБЖ и часы географии. Будет ли засчитан педагогический стаж

Я работаю учителем английского языка в сельской школе. Классы делятся на группы. У меня 29 часов. А зарплата ниже, чем у других предметников, работающих в целом классе, при всём при том, что их нагрузка (в часах) меньше, чем моя. Подскажите, как по законодательству должна осуществляться оплата часов учителям ин. языков. Предусмотрена какая-либо компенсация или доплата? Мы ведь тоже вырабатываем свои часы, тратим время на подготовку к целому уроку, но получаем меньше. Специфика предмета вынуждает делить классы на подгруппы. Из стимулирующей части заработной платы школы нам ничего не компенсируется. Получается, чтобы хоть-как-то дотягивать до зарплаты предметников со средней нагрузкой, нужно иметь больше 30 часов.

У меня вопрос по трудовому праву. Учитель работает в школе на 18 часов английского языка, параллельно с часами она работает на 1,5 ставки секретарем руководителя. Имеет ли она право на такое совмещение. Если нет, то какие статьи и какого закона она нарушает.

На что дается льгота 50% ребенок-инвалид?

Пункты в квартплате.

Горячее водоснабжение.

Холодное водоснабжение.

Электроснабжение.

Содержание и ремонт общего имущества.

Управление.

Вывоз ТБО

Водоотведение.

Отопление.

Общедомовые расходы Э/э.

Общедомовые расходы воды.

Положены ли президентские выплаты, связанные с коронавирусом?