Вопросы этики и ответственности - Директор-учитель географии — допустимы ли пропуски и опоздания?

Учитель опаздывает на урок, при этом нарушает трудовую дисциплину (из Единые требования к педагогу), а так-же за 5 минут до начала урока учитель обязан открыть свой кабинет. Если он его не открывает, и даже не является к кабинету после звонка, через сколько минут ученики могут уйти с урока?

Имеет ли учитель право вести урок не по его предмету, да ещё и проводить по нему самостоятельную работу и оценивать ее по собственным знаниям. Сегодня на уроке алгебры, наша учительница математики провела контрольную по географии, по той причине, что вчера мы на контрольной по географии мы якобы вели себя плохо. Мы написали контрольную, хотя она даже не называла темы, по которым нужно подготовится. В итоге я написал 2 задания из 4 и они были верны, но она их не засчитала за правильный ответ, потому что она этого не знает.

Можно ли ставить замену уроков учителю другого предмета, в связи с производственной необходимостью? Может ли директор замещать уроки учителя, если по диплому учитель другой специальности?

Если ребёнка не было на уроке когда писали контрольную работу, имеет ли право учитель заставить писать на следующем уроке или в свободное время после уроков?

Имеет ли право учитель ставить оценку за контрольную или самостоятельную работу, если ученик её не видел? И можно ли посмотреть её в любое время (до урока)?

Мой ребёнок отсутствовал на уроке, тк посещал врача. Есть заявление учителю. За этот урок поставлена 2. На каком основании? И имеет ли право учитель не принять сделанную контрольную, самостоятельную или практическую работу, на основании плохого поведения и поставить 2? Благодарю!

Я молодой учитель, только первый год работаю в школе. У меня такая ситуация, мама ребенка приходит и просит меня отпустить ребенка после уроков (у нас еще после уроков, проводятся кружки). На что я ей ответила, что смогу отпустить. Через 30 минут, приходит папа и пытается забрать ребенка, идет урок, дети пишут самостоятельную работу. Я ему объясняю, что урок закончится через 10 минут и вы ее можете забрать. На что он начинает со мной разговаривать на повышенных тонах, грубо. На минуту я даже подумала, что он сейчас меня ударит. Я ребенка, естественно не отпускаю. Он начинает кричать на ребенка, так же в грубой форме Шевели булками давай быстрее, ребенок начинает собираться, хотя я его не отпустила. Т.е получается он насильно забрал ребенка с урока. Это все происходило на глазах детей. Что я могу сделать в данной ситуации, как педагог? Это такие родители, что никогда не верят учителю, я если я что-то говорю о их ребенке, что не выучил уроки, не учит ничего. Они говорят, что ребенок дома делает все, не знаем почему у вас так.

Учитель географии перед своим уроком завела мою дочь к себе в кабинет, закрыла дверь и довела мою дочь до слёз, выясняя у ней почему она с девочками обсуждают оценки своей одноклассницы, которая является племянницей учителя географии, после этого ужасного разговора моя дочь вышла из кабинета вся в слезах и проплакала ещё весь урок географии.

Вправе ли учитель так поступать?

Можно ли на дистационке ставить ребенку двойку? Если он не делает ничего на уроке? Не делает самостоятельную или контрольную работу?

Моя мама - учительница. Одной из родителей учеников хочется ее уволить... Она озвучила, что будет давать своему ребенку диктофон, который тот должен включать на уроках и записывать, как идет урок, как идет общение, чтобы она могла (как она сказала) прицепиться к чему-нибудь. Имеет ли право ученик записывать на диктофон вообще все, что происходит на уроке? Является ли урок интеллектуальной собственностью учителя, и может ли учитель запретить записывать свои уроки?