Проблемы с учителем - неправильные оценки, игнорирование и неадекватное поведение

Добрый день. Мой сын учится в первом классе. Отличник, быстрее всех читал с сентября месяца до 83 слов в минуту, занимаюсь его учебой и воспитанием с большой ответственностью. Несколько раз случались нелепые ситуации, когда учитель занижала оценки, когда сама учитель неправильно решала задачи, о чем у нас были с ней мирные беседы, с пониманием сторон. После этого с некоторых пор она попросту перестала подходить к телефону, а оценки моего сына стали падать. Учитель стала игнорировать ребенка, на переменах ее никогда в классе нет, а если ребенок баловался, только пишет записки в дневник. Я всегда интересуюсь его поведение, воспитываю в строгости. Учитель неоднократно хвалиоа, что очень умный и из него можно веревки вить. В пятницу на территории школы моего сына избил 4 классник. В четверг учитель в общеродительскую группу написала, что детей можно будет забрать в пятницу в 10.50,а сама выпустила их в 10.20. Учитель даже не поинтересовалась здоровьем ученика, а проявила полное равнодушие к ситуации написав в общеродительской группе: "Идите в понедельник к завучу, может за каникулы кто-нибудь, что-нибудь узнает". А когда я позвонила ей,узнав фамилию обидчика и хотеда обсудить дальнейшие действия (идти в администрацию или решить методом переговоров при учителе и учениках)поняв, что к телефону она не подходит, сбросила вызов. После чего позвонил мне с ее номера муж и стал хамить и угрожать, что если еще раз я позвоню... (хочу уточнить, что я ей по этой ситуации позвонила впервые, не хотела беспокоить). Теперь учитель со своей коллегой учительницей 4 го класса, в группе пишут о том, что если меня что-то не устраивает, я могу перевести своего ребенка в др. класс или школу. Отсюда делаю вывод, что таким отношением и снижением оценок, учитель "выживает" моего ребенка из класса.