Как организовать психолого-педагогическую реабилитацию для ребёнка с синдромом ДАУна с задержкой речевого развития в нашем ДОУ?

Вопрос №16627105 из г. Улан-Удэ
опубликован 02.12.2019, 04:30

В нашем ДОУ 1 ребёнок инвалид с синдромом ДАУна, задержка речевого развития. В штате нет психолого, логопеда. Ребёнок ПМПК, не проходил. Есть ИПРА, там указано, что в нуждается в проведении мероприятий психолого-педагогической реабилитации. Кто должен писать АОП или СИПР и на основании чего? Девочке 5 лет, посещает общеразвивающую группу.

Читать ответы (2)

Лучший ответ

Рекомендуется

Васильчикова Дарья Дмитриевна

Юрист Омск, стаж 8 лет

4.8 260 отзывов

Здравствуйте, Ирина! Адаптированная образовательная программа не может быть написана только психологом, только методистом или только тьютором.

Она всегда разрабатывается, а потом и реализуется междисциплинарной командой специалистов, которая работает с ребенком: психологом, логопедом, дефектологом, учителем по физкультуре, медицинским работником, тьютором, педагогом т.д. Если специалист работает в рамках сетевого взаимодействия, то он тоже на равных участвует в проектировании, а не просто работает по своему плану.

От того, как грамотно будет создана программа, зависит то, как легче и понятнее будет работать всем специалистам. Для сопровождения детей с ОВЗ создаются междисциплинарные команды с включением родителей.

АОП рассматривается психолого-медико-педагогическим консилиумом Организации и утверждается педагогическим советом. Подписывается каждым членом, ее разрабатывающим, согласуется с родителями и утверждается директором.

03.12.2019, 19:22

Наконец-то все понятно, благодарю!

Задать вопрос юристу

1 юрист дали 1 ответ на вопрос

Средний стаж юристов: 8 лет
Первый ответ получен через 1 день