Вопросы о возможностях для учителя технологии и ИЗО преподавать информатику и работать социальным педагогом в школе

Может, если знания по предмету имеются, либо будут приобретены самостоятельно.

Согласно требованиям к образованию и обучению, установленным профессиональным стандартом "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", утвержденным приказом Минтруда России от 18 октября 2013 г. N 544 н, преподаватель технологии имеет право преподавать информатику при соблюдении требований к уровню образования (высшее или среднее профессиональное) по направлению подготовки "Образование и педагогические науки" (код направления 44.00.00), либо, при несовпадении направления — дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации (это могут быть курсы в объеме не менее 250 часов, как предусмотрено Приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам").

Далее, стандартом предусмотрены требования к знаниям, необходимым для занятия должности учителя.

Самым первым в списке значится преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке.

Поскольку знание предмета в объеме ФГОС и ООО не связывается с наличием профессионального образования по тому же предмету, то образование может быть и не профильным, а знание предмета преподавания даже не требуется подтверждать документально.

В отношении должности социального педагога (специалиста по воспитанию) действует профессиональный стандарт 01.005 (утв. приказом Министерства

труда и социальной защиты РФ от 10.01.2017 № 10 н), к специалистам в области воспитания относится ряд профессий: социальный педагог; старший вожатый;

педагог-организатор; воспитатель и старший воспитатель; педагог-библиотекарь;

тьютор. Достаточно знаний теории и практики воспитания на базе высшего или среднего специального образования, профиль "Педагогические науки".