Участие старшеклассников в политических событиях вызывает вопросы - как регулировать их в образовательных организациях и как работать с требованиями вышестоящих органов? Варианты конструктивного сотрудничества

Question

За последние годы среди учащихся старших классов вновь возрос интерес к участию в политических событиях, в том числе несанкционированных, которые регулярно проходят по стране. Они приходят на митинги, участвуют в распространении информации, создают сообщества. Очевидно, что здесь воедино сходятся противоречия: возрастной ситуации развития, социальных контрастов и требований, предъявляемых образовательной организацией.

Задание и вопросы

1. Можно ли на уровне образовательной организации регулировать эти вопросы, если да, то какими нормативными документами?

2. Продолжите ситуацию позицией вышестоящих органов об отчетности и ответственности классных руководителей за участие в протестном движении их учеников. Дайте правовую оценку требований вышестоящих органов. Реализация каких позиций, в каких нормативных документах помогут избежать данной ситуации и стоит ли ее избегать?

3. Предложите варианты конструктивного сотрудничества с учащимися в контексте обновления содержания воспитательного процесса образовательной организации. На какие базовые национальные ценности российского общества оно должно быть ориентировано в первую очередь.

Уткин Юрий Николаевич · Accepted Answer

Евгения, здесь оказывается бесплатнавя юридическая помощь гражданам, а не студентам - в решении задач.

Похожие вопросы

Растущий интерес учащихся старших классов к политическим событиям - вызовы и противоречия в образовании

Отчетность и ответственность классных руководителей

Взаимодействие с учащимися - новое содержание в воспитательном процессе на основе национальных ценностей

Как регулировать интерес старшеклассников к политическим событиям в образовательных организациях

Как выбираются и назначаются классные руководители в школе?

Действия полигона ТБО и его сотрудников при обнаружении опасных медицинских отходов

Нормативный документ при назначении классных руководителей в школе и проблемы, связанные с отказом учителя от данной должности.

Потребительское общество на грани краха - растущие долги, суды и выход членов пайщиков.

Санкт-Петербург +7 (812) 336-92-64 наб. р. Фонтанки, д. 59