Организация групп в школе-интернате 8 вида для детей-инвалидов в вечернее время

Здравствуйте Татьяна!

Давайте разберемся в Ваших вопросах!

Часть ответов на вопросы касающиеся работы коррекционных школ-интернатов освещены в Письме Минобрнауки России от 11.07.2018 N ТС-1581/07 "О режиме деятельности школ-интернатов"

В нем указано со ссылкой на Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", что

учебные занятия для обучающихся с ОВЗ организуются в первую смену по 5-ти дневной учебной неделе.

Вместе с тем данное положение не относится к неучебным видам деятельности образовательных организаций, связанных с осуществлением "интернатной формы" пребывания обучающихся с ОВЗ, и не означает отказа от 7 дневного режима работы указанных организаций.

Внеурочная деятельность формируется из часов, необходимых для обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся с ОВЗ и в сумме составляет 10 часов в неделю на каждый класс, из которых не менее 5 часов предусматривается на реализацию обязательных занятий коррекционной направленности, остальные - на развивающую область с учетом возрастных особенностей учащихся и их физиологических потребностей.

Какой количество детей и какого возраста должно находиться в одной группе в школе - интернате 8 вида в вечернее время.

Рекомендуемые предельные нормы наполняемости детьми, имеющими отклонения в развитии, классов, воспитательных групп, групп продленного дня в специальных общеобразовательных школах-интернатах (школах), детских домах и домах-интернатах, дошкольных учреждениях, специальных классов и групп в профессионально-технических училищах, общеобразовательных учреждениях, школах-интернатах, детских домах, дошкольных учреждениях общего типа, установленные Общероссийским классификатором информации по социальной защите населения. ОК 003-99, утвержденным Постановлением Госстандарта РФ от 17.12.1999 N 545-ст установлены

К

оличество детей в классе (группе) с тяжелыми нарушениями

речи / до 6 человек в раннем возрасте (до 3 лет)

02 - до 10 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

03 - до 12 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

(с 7 до 18 лет)

04 Количество детей в классе (группе) с фонетико -

фонематическим нарушением речи и нарушением произношения

отдельных звуков - до 12 человек в дошкольном возрасте (с 3

до 7 лет)

05 Количество детей в классе (группе) с нарушениями слуха

(глухие) до 6 человек во всех возрастных группах

06 Количество детей в классе (группе) с нарушениями слуха

(слабослышащие и позднооглохшие) / до 6 человек в раннем

возрасте (до 3 лет)

07 - до 8 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

08 - до 10 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

09 Количество детей в классе (группе) с нарушениями зрения

(слепые) / до 6 человек в раннем возрасте (до 3 лет) и в

дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

10 - до 8 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

(с 7 до 18 лет)

11 Количество детей в классе (группе) с нарушениями зрения

(слабовидящие) / до 6 человек в раннем возрасте (до 3 лет)

12 - до 10 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

13 - до 12 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

(с 7 до 18 лет)

14 Количество детей в классе (группе) с нарушениями зрения (с

косоглазием и амблиопией) / до 6 человек в раннем возрасте

(до 3 лет)

15 - до 10 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

16 Количество детей в классе (группе) с нарушениями опорно -

двигательного аппарата до / 6 человек в раннем возрасте (до

3 лет)

17 - до 8 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

18 - до 10 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

(с 7 до 18 лет)

19 Количество детей в классе (группе) с задержкой психического

развития / до 6 человек в раннем возрасте (до 3 лет)

20 - до 8 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

21 - до 10 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

(с 7 до 18 лет)

22 Количество детей в классе (группе) умственно отсталых / до 6

человек в раннем возрасте (до 3 лет)

23 - до 10 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7 лет)

24 - до 12 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

(с 7 до 18 лет)

25 Количество детей в классе (группе) с глубокой умственной

отсталостью / до 8 человек в дошкольном возрасте (с 3 до 7

лет)

26 - до 10 человек в школьном подростковом и юношеском возрасте

(с 7 до 18 лет)

27 Количество детей в классе (группе) со сложными дефектами -

до 5 человек во всех возрастных группах

Эти же нормативы используются и во внеклассной работе в ночное время

Каким правовым актом должно подкрепляться, когда хотят включить проведение утренней зарядки в группе

Проведение физической зарядки и комплекс ее упражнений нормируется п.4 Приложения N 2 к СанПиН 2.4.2.3286-15. Рекомендации к организации режима дня при дневном и круглосуточном пребывании обучающихся в организациях для обучающихся с ОВЗ

Возложение обязанностей по ее проведению устанавливается локальным нормативным актом руководства интерната при соблюдении штатной численности персонала

Положен ли младший воспитатель в школе - интернате 8 вида в вечернее время

Численность персонала в школе интернате VIII типа предусмотрена Письмом Министерства образования Российской Федерации от 30 марта 2000 года N 27/909-6 [О рекомендациях по формированию штатной численности работников специальных (коррекционных) образовательных учреждений для

обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии] - прикреплено

Предусмотрено 2.6 ставки младшего воспитателя для ночных дежурств

[О рекомендациях по формированию штатной численности работников

специальных (коррекционных) образовательных учреждений для

обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии]