Последствия присоединения малокомплектной школы В к школе А и увольнения учителей - влияние на график работы и возможное сокращение

Школа В присоединяется к школе А путем создания филиала. Постановление о реорганизации школы от 26.05.2015 г. С какой даты работники школы В будут считаться переведенными в школу А.

Малокомплектная сельская школа имеет структурные подразделения: основная школа, начальная школа, пришкольный интернат. На балансе школы находится гараж, котельная. Нашу школу хотят присоединить к другой школе, которая находится в 220 километрах от нашей школы. Естественно, что данная процедура приведет через год-два к ликвидации образовательного учреждения. Ликвидация юридического лица, сокращение директора и бухгалтерии в целях оптимизации. Есть ли возможность отстоять школу.

Я работаю в сельской национальной татарской школе. Из-за нехватки пед. кадров для национальных школ, веду предметы географии, биологии и химии на русском языке. Школа малокомплектная. Администрация попросила написать заявление об уходе по собственному желанию, аргументируя это предстоящей крупной проверкой и тем, что малокомплектные национальные школы, в которых предметы (кроме русского языка и литературы) ведутся на русском языке, будут реорганизованы. Хотелось бы узнать, действительно ли эта причина так важна и школу (основную) могут реорганизовать?

У нас рядом с домом расположена средняя общеобразовательная школа с 1 по 11 класс. С 1 сентября 2021 года начальную школу переведут в филиал, который расположен по другому адресу, и очень далеко, а в этой школе оставят (если будут желающие) только один класс начальной школы и учитель без опыта работы. Развитие начальной школы будет в филиале. Добираться до филиала далеко, надо 4 раза улицу перейти. Правомерны ли действия администрации школы? На каком основании они это делают? Как оставить начальную школу? К кому обращаться?

Ситуация следующая - работаю учителем в филиале школы. Наш филиал планируют ликвидировать, детей возить в основную школу. В основной школе предлагают часы - но меньше, и предметы не по основному образованию - ухудшение условий. Могу ли я "сократиться" или только увольнение по собственному желанию?

Спасибо.

Постараюсь коротко описать свою ситуацию. Я работаю в детском саду при школе (будем называть эту школу №1), в свою очередь эта школа филиал другой школы (№2). Я подала 7 июля заявление на увольнение заведующей детского сада. Это заявление не было нигде зарегистрировано. И находится до сих пор у заведующей, она ждет директора школы при которой находится детский сад (директор в отпуске). У меня есть подозрение, что заведующая может сказать, что я не подавала никакого заявление на увольнение. Что можно сейчас мне предпринять? Забрать и отвезти заявление в нашу школу №2 (главную) или написать копию заявления на увольнение и оставить ее у себя. Заранее огромное спасибо. Извините за сумбур.

Закрывают сельскую школу. Жители села и родители учеников против. Как отстоять школу? Должны ли трудоустроить учителей? (наша школа филиал средней школы)

Может ли директор школы отказать в приеме ребенка в школу, мотивируя свой отказ тем, что в школе нет мест. Школа по месту жительства ребёнка.

Комиссия тпмпк дала направление в школы с речевым классом. Выбрали школу не далеко (не по прописке, так как по прописке нет речевых школ) , подали документы, так теперь в школе завуч сказал, что шансов мало! Из-за прописк. Вопрос: является ли направление пропуском в школу, и имеет ли право школа отказать?

Школе объявили, что выносится вопрос о рассмотрении реорганизации путем присоединения к другой школе. Школа потеряет статус самостоятельности, с чем не согласны родители, педагоги. Возможно ли законно отстоять самостоятельность школы. И каким путем? Школа сельская, малокомплектная. В этом году планируется открытие нового здания школы. С каждым годом увеличивается количество учащихся.