Мир стремительно изменяется, хотя неписаные законы его изменений незыблемы и стабильны. Этими законами мы пользуемся (чаще и не понимая этого), но всегда вносим своё, человеческое, понимание, искажения. Жизнь постоянно предъявляет новые вызовы, выявляя рождающиеся запросы людей, их жизненные потребности. А для нахождения решений, не разрушающих гармонию мира, человеку необходимо знать естественные законы Природы, понимать принципы целесообразного своего воздействия на природу и общество. И уже обогатившись всем этим, выстроить процесс эволюционного преобразования действительности, сохраняя жизнь и гармонию мироздания, обеспечивая свою и общественную безопасность.
Решения в области информационной безопасности, которые человек ищет, лежат за пределами бесконечного увеличения объемов информации (разрозненных знаний), технологий и скоростей обработки данных, административных ограничений. Решения нас ждут в области совершенно иной парадигмы единого, целостного знания, основой которой являются:
· вместо наращивания объемов информации – формирование системы знаний и умений их целесообразного использования;
· вместо массивов информации баз знаний – осмысленный собранный образ проявленной реальности;
· вместо искусственных ограничений в работе с информацией – формирование зрелого сознания, самостоятельно распознающего ложную информацию, исключающего манипуляцию нашим сознанием;
· вместо фрагментарной информации и знаний — механизмы формирования целостной картины мира и технологии понимания сути событий и явлений;
· вместо последовательной передачи информации — передача всей информации сразу цельными структурами;
· вместо виртуальной (разобщенной) модели мира – реальные причинно-следственные связи событий и явлений (работа с их причинами);
· вместо только набора информации – механизмы её практического использования в реальной жизни на благо человека.
В этом целостном восприятии мира и его информационной составляющей лежит наше видение подходов и решений в области информационной безопасности. Этому не способствует законодательная позиция нашего государства, где в доктрине информационной безопасности (Указ Президента РФ от 05.12.2016 N 646) под информационной безопасностью понимается: «состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз, при котором обеспечиваются реализация конституционных прав и свобод человека и гражданина, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальная целостность и устойчивое социально-экономическое развитие Российской Федерации, оборона и безопасность государства». Во-первых, из комплекса информационных опасностей (риски, вызовы, угрозы, ущербы) предлагается иметь дело только с угрозами. Во-вторых, в определении мы видим только следствия явления информационной безопасности (состояние защищенности), а ничего не говорится о глубинных причинах этого явления (состояния сознания). В-третьих, информационная безопасность – это не самостоятельное явление, а составная часть такого явления как национальная безопасность.
Помимо необходимости наведения смыслового порядка в понятийный аппарат и законодательное обеспечение процессов информационной безопасности, России важно не впасть в рукотворный процесс цифровой трансформации, основная суть которого заключается в формировании глобального информационного (цифрового) общества, в котором на приоритетное место развития выходят манипуляционные технологии, технологии воспроизводства общества потребителей, обслуживание интересов лишь части общества, формирования поверхностного мышления (фрагментарного и деструктивного в своей основе). Информация и действия этого мира трансформируются не только в экономическую, но и духовную, и социальную, и экологическую категории, что определяет социально-экономическую действительность, ведущую к всеобщей катастрофе, что является реальной угрозой жизни на Земле. Действующая парадигма развития давно утратила свою работоспособность и, наверное, все это уже понимают. Любые поиски решений, любые действия в структуре этой парадигмы бессмысленны и бесполезны. Это касается и информационной составляющей, как составной части единого мира, увы, еще непознанного нами.
Основой решения насущных задач в информационной безопасности общества, по нашему убеждению, является не инструментальная (технологическая) база, не выработка новых знаний и информации, а смысловая информация, целостные знания, несущие в себе глубинное понимание законов мироздания, мировоззренческие подходы к миропониманию и энергетической природы реальности (природоподобные технологии). Среди таких задач, мы особо выделяем:
• унификация понятий и категорий миропонимания;
• технологии установления различий истинной и ложной информации (выработка критериев и принципов);
• восприятие мира как целостной реальности;
• формирование мировоззренческого базиса информационной безопасности на индивидуальном и общественном уровнях;
• формирование мышления, направленного на выявление сути процессов и явлений;
• избавление от манипуляций в информационной и мировоззренческой средах;
• выявление причинно-следственных связей процессов и явлений;
• создание возможности восприятия информации в доступном виде (в виде образов);
• возможность поиска человеком природоподобных и осознанных решений для разрешения своих жизненных задач;
• получение и защита объективной информации и целостных знаний;
• обучение правильному образно-языковому мышлению;
• возможность беспрепятственного распространения знаний;
• получение механизмов и ресурсов для реализации своих, социально ориентированных замыслов.
Благодаря синтезу найденных и вырабатываемых нами решений, появляется реальная возможность создания условий для доступа к настоящему знанию (цельной информации или правде), к формулированию нового понимания возможностей и природы человека, к созданию среды для того, чтобы человек на собственном опыте мог узнать и убедиться в своем могучем творческом потенциале, оградить себя от манипуляций и навязывания ложных знаний и решений. Именно в этом мы видим основу обеспечения информационной безопасности человека и общества (как и всех других субъектов безопасности), именно в этом мы видим потрясающие возможности для самореализации и развития человека, заложенные самой природой, видим возможность обнаруживать новые смыслы, фундаментальность и суть основополагающих духовно-нравственных основ, их системо-смысло-образующую роль.
Помимо общепринятых принципов (стандарты Международной организации по стандартизации (ISO)) информационной безопасности: подлинность, подотчётность (ответственность); невозможность отказа, достоверность (которые работают с результатами общественного развития, но не причинами, исходными факторами, предпосылками), предлагаем (и сами это делаем в своих разработках) опираться, прежде всего, на следующие принципы:
• принцип целостности (простоты): полнота разнообразия и/или множественность набора элементов, как способность, комбинируя их, реализовать, развить любую жизненно важную функцию. Объекты информационной безопасности рассматриваются исключительно как единое живое целое, как часть большего гармоничного целого;
• принцип духовных основ мироздания: обязательность учета нематериальных и духовно-нравственных факторов при принятии решений обеспечения информационной безопасности;
• принцип естественных механизмов создания: ориентация системы мер на формирование сознания, ориентированного на целостное миропонимание, исключающее манипуляцию поведением человека;
• принцип причинно-следственных связей: рассмотрение взаимосвязей между процессами и явлениями, в их природной, логической последовательности, воздействие, прежде всего, на глубинные, истинные причины изменения этих процессов и явлений.
Практически решая задачи, сформулированные выше, объединяем усилия заинтересованных сообществ специалистов в следующих актуальных направлениях обеспечения информационной безопасности человека и общества:
· сформулировать конструктивные особенности сборки понятий, объектов и их структурно-функциональных элементов живого на основе критерия устойчивости и оптимальности «золотого отношения»;
· осмыслить, вывести основные принципы мироздания для использования в системе принятия любых жизненно важных решений;
· разработать критерии построения (сборки) искусственных систем любого назначения, не нарушающих природное равновесие;
· понять и использовать механизмы совершенствования сознания с помощью элементов природной математики и логики;
· использовать универсальную природу целостного взаимодействия и организацию иерархии типовых элементов Природы для обеспечения информационной безопасности;
· разработать метод глубокого анализа и созидательного использования понятийного аппарата, основываясь на сакральности русского языка;
· развить найденные нами решения и подходы исчисления смыслов на базе развития природы сознания;
· выявить пути человеческого развития в направлении гармонизации жизни общества;
· использовать в создаваемом информационном инструментарии естественные, природные механизмы развития сознания и подсознания;
· выработать научную основу для формирования стратегического мышления человека.
Благодаря уже этим решениям, человек сможет осознанно, через собственный живой опыт сформировать и использовать новое миропонимание применительно к задачам повседневной жизни. Возникнет естественная ответственность за собственные мысли, слова и действия, что и обеспечивает безопасность самого человек. Общество с новым типом созидательного сознания будет способно быстро определить истинность и правдивость информации и знаний, реализовать их в практических решениях во имя человека.
Учитывая сложившуюся ситуацию, актуальность и приоритетность безотлагательного и комплексного решения, опираясь на предложенные выше подходы и принципы, на наши практические разработки в формировании информационно-образовательной среды, понимая актуальные задачи по обеспечению информационной безопасности Российской Федерации, предлагаем:
1) разработку основ, принципов и направлений единой государственной политики в области обеспечения информационной безопасности Российской Федерации на базе мировоззренческих подходов и принципов;
2) разработку принципов (их критериев), методических указаний и рекомендаций оценки качества и эффективности систем, средств обеспечения информационной безопасности общества;
3) создание системы практических решений по выявлению, оценке и прогнозированию рисков, угроз и опасностей информационной безопасности общества, по противодействию и нейтрализации рисков и угроз;
4) разработку духовно-нравственных основ формирования федеральных целевых программ социально-экономического развития и в их структуре - программ информационной безопасности Российской Федерации и ее регионов на новой мировоззренческой и методологической основе;
5) создание эффективной информационно-образовательной среды в сети интернет, на базе естественных механизмов работы сознания и реализации целостных решений;
6) разработку рекомендаций по инновационному развитию научно-практических основ обеспечения информационной безопасности Российской Федерации с учетом современной геополитической и геостратегической ситуации, реальных условий политического и социально-экономического развития страны и реальности угроз применения «информационного оружия» и провоцирования «гибридных войн»;
7) оказание теоретико-методологической и практической помощи по созданию в России единой системы подготовки кадров в области информационной безопасности, образования, создания информационных продуктов, систем и технологий;
8) создание систем и средств предотвращения несанкционированного доступа к обрабатываемой информации и специальных воздействий, вызывающих разрушение, уничтожение и искажение информации, а также изменение штатных режимов функционирования систем и средств информатизации и связи;
9) создание новых технологий по выявлению технических устройств и программ, представляющих опасность для нормального функционирования информационно-телекоммуникационных систем, предотвращение перехвата информации по техническим каналам, применение криптографических средств защиты информации при ее хранении, обработке и передаче по каналам связи;
10) разработка и практическое использование технологий искусственного интеллекта для персонализации образования и построения индивидуальных образовательных траекторий с учетом когнитивных и личностных особенностей;
11) разработку системы финансирования работ и услуг, связанных с реализацией правовых и организационно-технических методов защиты информации, создание систем страхования информационных рисков физических и юридических лиц, защиты прав интеллектуальной собственности;
12) применение и внедрение вышеуказанных технологий и ультрасовременных образовательных методологий, а также создание на их базе систем целостных решений, образовательных программ (школ) новой формации для детей с целью формирования целостного человека, лидеров нового поколения;
13) создание системы медиа структур информационной безопасности, направленных на расширение кругозора населения Российской Федерации посредством распространения образовательного контента углубляющего восприятие, понимание процессов и универсальных основ, тем самым обесценивающих любые попытки манипуляции сознанием, навязывания деструктивных образов и программ.
14) Создание системного инструментария для критической оценки событий и явлений объективной реальности с учетом принципов плюрализма мнений и персональной ответственности, легитимность которого будет подтверждена возможностью гарантированной проверки достоверности выставленной оценки с использованием современных технологии.
Приложение 1.
О природе информационной безопасности
В предлагаемых к использованию решений в области информационной безопасности, мы пришли к пониманию тех ловушек, которые силы, враждебные человеку, организовали в виде искусственных центров позитивных эмоций, и раскрытие которых дало возможность «подобрать ключи» к нахождению человеком своей Божественной природы.
Сам человек – это самая большая угроза и опасность, так как он генерирует все идеи и замыслы, планирует и осуществляет действия, ведущие к управляемому, рукотворному отклонению от естественного, природного развития. Именно это и создает основные угрозы безопасности, включая и информационную.
Дело в том, что энергии необходимые человеку для его гармоничного развития и счастливого существования берутся и распределяется им, в основном, неосознанно, в примерно следующих пропорциях:
· 70% - через процесс дыхания;
· 10% - через процесс переваривания пищи;
· 20% - через поступление энергии, ощущаемой нами как позитивная эмоция.
Эту энергию человек получает путем проявления информации, находящейся в сфере действия его сознания.
Небольшая справка: энергия существует в двух видах – 4% - это проявленная энергия и 96% - непроявленная. Непроявленная энергия называется информацией.
И человеку, уже только по праву его рождения, дана возможность чувственно воздействуя на информацию, проявлять ее, превращая ее в энергию.
Процесс этот великолепно отражен русским словом одухотворение, т.е. творение духом.
Природа человека такова, что он не может воспринимать действительность без предварительного преломления ее через собственный чувственный мир.
В отличие от обладающих намного большими интеллектуальными возможностями остальных представителей Вселенского Разума, которые холодно и рационально воспринимают действительность, человек сначала, как радаром, чувственно ощущает ее, окрашивая во всевозможные комбинации цветов и оттенков, и только потом, под влиянием этих чувств осмысливает разумом эту свою реальность.
Вот почему на одну и ту же ситуацию у разных людей будут разные реакции и ощущения реальности, вплоть до абсолютно противоположных.
Все зависит от того, как человек воспитал, создал свой чувственный мир, какими красками этот мир у него раскрашен.
И чем мрачнее, под влиянием страха, будут его цвета, тем примитивнее и ошибочнее станут умозаключения его разума вне зависимости от того, какой силой интеллекта он будет обладать. Просто более мощный интеллект глубиннее и изощрённее будет переводить те мрачные картины, которые нарисовал сознанию его больной чувственный мир.
Вот почему ценность человека всегда будет определяться не его умственными способностями и накопленным опытом его души, объемами знаний и перерабатываемой информации, а тем, насколько действенна теплота его любящего сердца.
Отсюда и безопасность – порождаемый воображением, чувственно воспринимаемый образ, безопасного жизнеустройства, к которому устремлено естественное развитие человека и социума.
Приложение 2.
Основные термины и определения
Безопасность — состояние защищённости жизненно важных интересов личности, общества, государства от внутренних и внешних вызовов и угроз, либо их способность противостоять разрушающим воздействиям.
Информация — готовая к проявлению энергия, находящаяся в сфере действия человеческого сознания.
Информационная безопасность -- состояние человека и общества, не допускающее распространение негативной информации и ложных знаний, манипуляции сознанием человека при обеспечении доступности и целостности информации о сути событий и явлений.
Вызов информационной безопасности – объективная необходимость, приглашение к системе действий по обеспечению информационной безопасности.
Угрозы информационной безопасности – возможные действия, которые могут привести к нарушениям информационной безопасности;
Риск информационной безопасности – мера, учитывающая вероятность реализации угрозы и величину потерь (ущерба) от реализации этой угрозы.
Ущерб информационной безопасности – оцененное следствие нарушения информационной безопасности.
Информационная опасность - это реальное информационное воздействие на личность, общество и государство в интересах заинтересованных сил, направленных на деформацию общества, организации и личности, манипулирование ими.
Подробнее ➤
