Ужасные условия в техникуме - отчисление, негативное отношение преподавателей и психологическое давление на ребенка

Мой сын компаниец андрей сергеевич 1998 года рождения поступил в канский технологический техникум на базе 9 классов по специальности сервис на транспорте. При поступлении по результатам аттестатов он был 13 из 50 поступающих на это отделение. За 1 полугодие он был аттестован по всем предметам. В феврале месяце у него произошел конфликт с зав. отделением матешиной н. л. после чего ребенка стали игнорировать. То есть на уроках не спрашивать смотреть как на пустое место если другие дети могли зарабатывать оценки в классе, то его лишали такой возможности из-за чего у него образовалась большая задолженность по ее предмету. 9 июля меня пригласила герасимова зам директора по учебной части и сообщила мне что из-за неуспеваемости по 7 предметам моего сына наверное будут отчислять. На что я возразила, почему родителей не ставят в известность раньше этого срока, то есть у ребенка нет возможности исправить что либо. В результате мой сын за 6 дней исправил 4 предмета. У него осталось 3 задолженности по математике, русскому языку и экономике. Сдавая все что требовали преподаватели. Учитель русского языка шапова приняв зачет у моего сына заходила к зав отделением матешиной и спрашивала у нее разрешения ставить ему зачет или нет. на что матешина отвечала нет пока не ставь. После моего обращения в министерство образования красноярского края администрация техникума перевела моего сына на 2 курс с академической задолженностью которую нужно исправить до 14 сентября. После моего обращения в министерство образования красноярского края администрация техникума вообще стала относится к моему сыну негативно. Зачетную книжку которую он передал зав. отделением матешиной куда то пропала... принимая экзамен учитель русского языка шапова сказала сыну отвечай все на угад быстро, мне надо идти делать лечо. Что я с тобой здесь сижу мне за это не платят. Ответил быстро конечно он на угад и получил отрицательный результат. После этого дали еще один шанс сдать и он получил по экономике и русскому положительный результат, на что оба учителя сказали что он списал. Это говорит о том, что сдаешь на 2 плохо на 5 тоже плохо. Как же тогда оценивали эти же преподаватели моего сына за 1 полугодие до конфликта? Тогда они у него все принимали и все было хорошо. Я не обвиняю преподавателей за то,что они занижают ему оценки. Негативное отношение к моему ребенку видно сразу. Так как там работает коллектив учителей и они сейчас не могут и не хотят обвинить себя в чем-то.проще обвинить в этом подростка которого они выбросили на дорогу.. на дорогу жизни..17 сентября мне куратор дорохова сказала вы можете не ходить в техникум на учебу, на вас готовят документы на отчисления. Тогда я сказала нас не надо отчислять. Мы сами уйдем и написала заявление. После этого я обошла все учебные заведения в которые можно поступить после 9 класса. Но набор закончен и группы сформированные. Идти нам не куда. Мой сын стал замкнут. Ничего не ест у него угнетенное состояние. Повторяет одно, что жизнь у него сломана. И жить больше нет смысла. Меня пугают эти слова... я боюсь за него. Как взрослый человек я понимаю что можно попробовать все это сначала... но это ребенок ему трудно это объяснить... за 17 дней учебы этого года он получил уже 6 четверок, учится ему хотелось.