Как решить вопрос о повторном годе обучения для ребенка, который часто пропускал занятия из-за ЛОР-болезней и желает перейти в 5 класс?

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, если ребенок не усвоил программу первого класса, его перевели во второй класс. Могу ли я сейчас по моему заявлению оставить ребенка в первом классе, повторить обучение в первом классе? Спасибо.

Имеет ли право гимназия оставить ребёнка на второй год во втором классе? Требуют подписать бумаги на повторное обучение во втором классе или предлагают перевестись в другое учебное заведение. Так как не могут перевести ребенка в 3 класс из - за академической задолженности по русскому языку. Ребенок пропускал учебу, так как болел.

Ребенка оставили на второй год, в середине 9 класса перевели в 8 А. Ребенок вышел в школу, адаптировался в новом классе, теперь узнаю что по приказу хотят перевести в 8 Б, мотивируя тем, что 8 а класс переполнен. Я писала заявление на перевод в 8 А. Ребенок просит оставить его в 8 а классе, подскажите правомерно ли это и как мне его оставить в этом классе. Спасибо.

У моего ребёнка во втором классе за переводной экзамен 3. Её условно перевели в третий класс. Вчера у неё была пересдача и она снова написала на 3. Могут ли её оставить на второй год во втором классе?

Ситуация такова: мой ребенок учится во 2 классе общеобразовательной школы. В настоящее время - на индивидуальном обучении по состоянию здоровья. В прошлом году по болезни пропустил более 3 месяцев школьного курса, материал не усвоил. Написала заявление в администрацию школы, чтобы перевели его обратно в 1 класс для прохождения повторного курса обучения. Мне отказывают на основании ст. 58 Закона об образовании РФ, согласно которому ребенка можно оставить на второй год только при наличии академической задолженности. А поскольку в 1 классе безоценочная система, то ни о какой академической задолженности речи быть не может, во 2 класс все переводятся автоматически и оставлять ребенка на второй год - нарушение закона и прав ребенка. Но сами же педагоги признают, что уровень знаний сына не позволяет ему обучаться во 2 классе, поскольку нет базы 1 класса. Посоветуйте, пожалуйста, куда мне обратиться и на какой закон сослаться, чтобы ребенка перевели в 1 класс. Заранее благодарю.

У моего ребенка во втором классе в году были две двойки из-за частой болезни, учитель вместо того чтобы помочь ребенку в третей и четвертой четверти начала заваливать его двойками, в итоге 2 двойки в году. Ребёнка перевели в третий класс, к другому учителю. На этой недели ребенок два раза писал диктант, и допустил ошибки. Нам теперь говорят, чтобы мы писали заявление и что будут ребёнка переводить опять во второй класс.

Сын окончил первый класс у нас ОВЗ 7.1. Учитель во всю хочет его оставить в первом классе, или же перевести в класс для умственно отсталых, хотя этого класса ещё не существует, пытаются набрать детей.

Ребёнок читает, решает примеры, но не усидчивый.

Вопрос на каком основание они могут оставить ребёнка и можно ли оставить с ОВЗ 7.1?

Если в класс перевели неадекватного ребёнка. С вызывающим и недопустимым проведением. Перевели из параллельного класса. Можем ли мы-то родители детей этого класса написать коллективное письмо и настоять на том, чтобы этот ребёнок не обучался в нашем классе?

С сентября нового учебного года администрация моей школы хочет объединить 2 и 3-й классы (7 и 9 человек), опираясь на нормы САНПИНа и обязать меня вести спаренный класс с оплатой, как за один класс. Подскажите как этому противостоять и оставить все четыре начальных класса. У меня двойной интерес, в новом учебном году моя старшая дочь идет в первый класс, и я, как и родители 2-3 классов, не хочу, чтоб со второго класса она занималась в двойном классе! Какие статьи закона я могу использовать, чтоб отстоять свою точку зрения?! Еще раз повторюсь, это не два вторых класса, а 2-й и 3-й! И как должны оплачивать работу учителя в спаренном классе? Заранее спасибо за любую помощь!