Как сменить учителя в гимназии, если его работа не удовлетворяет родителей и нарушает образовательный процесс?

Здравствуйте! Пока нерадивый педагог продолжает "плохо себя вести", соберите доказательства (просто чтобы они были). Скопируйте тетрадки, где явно видны ошибки педагога (а зафиксировать - идеально это будет сделать через нотариуса, просто отнесите, нотариус выдаст документ о подлинности ваших бумаг). Пусть дети незаметно и неоднократно запишут на телефон, диктофон ее поведение. Поведение директора также запишите на телефон, диктофон (в судах Вы имеете право предоставлять любые записи). Поведение директора гимназии по защите такого преподавателя наводит на такую мысль: этот педагог имеет ли вообще право преподавать русский язык (существует разделение в полученном образовании: учитель начальных классов и учитель русского языка и литературы) или она вообще закончила курсы кройки и шитья и еще преподает обслуживающий труд. Т.е. домоводство у девочек)? Далее. Имея на руках арсенал доказательств нарушения ею УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (это главное во всех учебных заведениях!), вы смело и все вместе начинайте думать: что вам фактически нужно? Разнести на весь район (потом автоматически включатся РОНО и Управление образования с Министерством и Прокуратурой) или просто заменить этого педагога (возможно, не имеющего соответствующего образования, что будет несложно) на педагога грамотного? А то у них там получается, что все нарушения педагога прикрываются и ее хвалят (сговор организованной группы лиц). И с каким образованием директор оформила ее на преподавание, где ее специальность по диплому должна быть только такая: УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА и ЛИТЕРАТУРЫ. Что за ВОЗМОЖНЫЙ (слово "возможный" важен!) коррупционный сговор с директором? А вот далее вы все вместе решите: порушить, развалить и ославить, (возможно, даже на местном телевидении), после чего не только педагога, но и директора снимут или... начать помягче и на корню разрешить проблему. Почему я так говорю? Я заметила в тексте Вашего вопроса разрушающий элемент, который может объединить, а может дать трещину и развалить ваше сообщество родителей. Вы пишите: "Больше половины родителей... остальные боятся..." Так вот, исходя из этого, можно воспользоваться и Другим вариантом. Так вот, есть вариант Огня, а есть вариант Воды. Они оба могут достичь желаемого результата. Помните, что Выход там, где и Вход. Как поступить? Смело идите... навстречу Врагу. Идите к этому педагогу. Прикиньтесь Овечкой, скажите, что не желаете ни ей, ни ее карьере ничего плохого. Скажите, что У НИХ (не у Вас, а у них) собрался какой-то материал. Собираются идти в РОНО, да еще с письменными Жалобами и доказательствами. Спросите ее о ее образовании. А то ведь назревает, скажите, революционная ситуация... Т.е. встаньте как бы на ее сторону, нейтрализовав таким образом внутреннего врага. Даже если потом и разовьется скандальчик, то на Вас лично не будет обид: Вы ведь предупреждали. Далее, если она в дружбе в директором, то вместе они обсудят эту ситуацию и сердиться будут уже не на Вас, а думать, как им не вляпаться в какую-то нежелательную для них ситуацию. Дайте им время на обдумывание (кстати, по поведению педагога вы увидите изменения). И только потом идите к директору и скромным голосом Овечки просите заменить педагога не абы на кого, а хорошего для общего процветания! (разговор, кстати, можете записать, везде пусть фиксируется дата и время). Директору тоже дайте время на обдумывание этого не очень простого для нее решения. Вы ведь ее тоже фактически предупреждаете о назревающем скандале районного масштаба. Потом даже если этому педагогу дадут в этой же гимназии другие классы от Вас подальше, то и ладно, главное, что Ваша цель будет достигнута с появлением другого преподавателя русского яз. и литературы (кстати, другие педагоги тоже станут осмотрительнее). Ну а если неслухи не послушаются Ваших добрых советов, то уж тогда... Только письменно! В Министерство образования и науки (уточните название), в Управление образования, в РайОНО (или РОНО), в Прокуратуру коллективную жалобу со всеми подписями (можно обоих родителе бабушек, дедушек). Родителям можете сказать (по ситуации), что Вы подходили, по-мирному просили. Ах, какая Вы хорошая, пытались сгладить ситуацию не смотря на то, что именно у Вас ребенок нервно пострадал. Так вот. Написав во все инстанции, Вы, как грамотный зачинщик военных действий, автоматически отходите в сторону и события на поле боя будут уже происходить сами собой. А Вы собирайте "урожай" и приглядывайте за этими событиями, при надобности корректируя и направляя их в нужную сторону...