Имеет ли учитель право отказать в объяснении материала?
опубликован 02.02.2019, 08:04
Здравствуйте, в данном случае, это классический пример нарушения учителем этических норм. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2018) "Об образовании в Российской Федерации" Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования
...По сути, такое нарушение было выражено в виде унижения человеческого достоинства, это может послужить поводом для подачи жалобы ну учителя в администрацию учебного заведения.9) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
5 юристов дали 5 ответов на вопрос
Средний стаж юристов: 23 годa
Первый ответ получен через 1 минуту
Статьи законодательства, упомянутые юристами в ответах:
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях ((с изм. и доп., вступ. в силу с 03.04.2026))
Это отношения на уровне морали. Закон их не регулирует. Если бы она оскорбила, то можно было бы написать заявление в прокуратуру (ст. 5.61 КоАП РФ)
А так - можете конечно попробовать пожаловаться директору на несоблюдение норм педагогической этики. Но навряд ли что то примут. Максимум замечание.
В соответствии со ст. 34 ФЗ РФ "Об образовании" обучающийся имеет право на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности.
Нарушение прав учащихся влечет административную ответственность по ст. 5.57 КОАП РФ.
Учитель нарушил педагогическую этику.
Подобное поведение педагога недопустимо, это прямое унижение человеческого достоинства, что вразрез расходится с принципами образовательной деятельности, а также кодекса этики педагога.
Вы вправе обратиться с жалобой в комиссию по урегулированию споров в школе, к директору, в департамент образования. Необходимо, чтобы с педагогом минимум провели воспитательную беседу.
ФЗ "Об образовании"
Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования
1. Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на следующих принципах:
1) признание приоритетности образования;
2) обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования;
3) гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
Юристы ОнЛайн: 92 из 47 455 Поиск Регистрация
Похожие вопросы
Как защитить свои права на уроке, если учитель не пришел?
Рекомендации по написанию жалобы на учителя русского языка \nОграничения в поведении учителя на уроке
Как правильно поступил учитель, разрешив ученикам изучать новую тему самостоятельно?
Можно ли оставлять детей без присмотра на перемене в классе?
Происшествие на уроке физкультуры - девочка получила подвывих позвонка после заключительных кувырков
Присутствие на уроке физкультуры - можно ли отработать занятия позже?
Спор о правом учителя спрашивать тему позапрошлого урока и его право наказать за неучебу
Учитель обозвал ученика на уроке, а потом обманул родителей - история несправедливости в школе
Может ли учитель выганять с урока?
Не нашли ответ на свой вопрос?
Задайте его бесплатно — юристы ответят в течение нескольких минут