Кризис в образовании - Как родители борются с тяжелыми условиями в школе и как перейти на СО

Дождитесь документов из Москвы или напомните им о том, что с бывшей школы требуют доказательств подтверждения, что ребенок находится на домашнем обучении.

Просто Вы сами ПОТОРОПИЛИСЬ, т.к. перевод ребенка в другую школу состоит из двух этапов: сперва отчисления из одной школы и приема уже потом в другую.

Как и указала-не усугубляйте конфликт и переговорите с руководством (директором) бывшей школы. Или лучше упредите ситуацию-и САМИ сходите в органы опеки чтобы не было проблем: объясните им сложившуюся ситуацию). Директора тоже можно понять-он в Гороно держит "ответ"-кто и на каких условиях покинул учебное заведение.

Наталья, рекомендации ВСЁ те же! Вы обязаны предупредить Департамент. Читайте выше-что это законодательные ТРЕБОВАНИЯ для родителей ребенка. Не нужно самоуправства в этом вопросе или что-то придумывать..

У нас одна такая ушла на дошкольное, и всё продолжает ходить в прежнюю школу, где БЕСПЛАТНЫЕ специалисты остались (логопеды и дефектологи+ врачи по мед/осмотрам) ну и в кружки так же водит дочу безвозмездно..

Еще и периодически "мозг выносит" руководству школы в упр/образования с жалобами.

Наталья, так Вы же уже перешли, судя по всему..

Я честно, имея даже первое психолого-педагогическое высшее никогда своего младшего "особо" ребенка не хотела на домашнее обучение переводить...

Регламентирующих процедуру перехода на семейное образование главных НПА всего два: Закон «Об образовании в РФ» (ст.17) и Письмо Минобразования «Об организации получения образования в семейной форме». Оба документа поясняют этапы перехода от привычной школы к домашнему обучению.

Право «семейного» ученика закреплено - это проходить промежуточные, переводные и итоговые экзамены на одинаковых условиях со школьниками и все виды аттестации-прописано ч.3 ст.34 "Об образовании".Пункт 5 статьи 63 ФЗ оговаривает порядок перехода на семейное образование-т.е. нельзя просто перестать ходить в школу, не уведомив о своих намерениях местный департамент образования.

Если ребенок УЖЕ учился в школе:

1.Подать директору школы заявление на отчисление ученика, мотивированное решением учиться дома.

2. Уведомить Департамент образования (заявление в 2 х экз)-т.е. как оповещение о переводе сына или дочери на домашнее обучение. Его можно отнести самостоятельно или передать через администрацию школы.

3.Нужно узнать-какие общеобразовательные учреждения поддерживают подобную форму образования, чтобы прикрепиться к одному из них для последующего прохождения аттестации. Не у любой школы такая возможность прописана Уставом. Лучше заранее обойти их и выписать те, аттестат которых хотелось бы получить. Узнать, по какой форме они проводят аттестацию экстернов.

4.Выбрать школу. Место регистрации ребенка значения не имеет. Родители могут прикрепиться к любому понравившемуся учебному заведению города. И написать на имя директора выбранной школы заявление с просьбой прикрепить к ней учащегося для сдачи экзаменов.

4.Получить в департаменте образования направление. Отказать в осуществлении намерения обучаться самостоятельно, согласно закону, вам не могут.

5.Встретиться с директором школы для подписания договора о прикреплении. К договору надо отнестись внимательно. Он должен затрагивать все вопросы, касающиеся аттестации: точный график с указанием дат, времени, список предметов, график консультаций (экстерны имеют право на получение двух часов бесплатных консультаций преподавателя, принимающего аттестацию).

6.Заключить со школой договор, регламентирующий нюансы экзаменации: периодичность, сроки консультаций, участие в общешкольных, районных, муниципальных этапах предметных олимпиад, конкурсов.

От родителей (опекунов) требуется заполнить лишь один документ – уведомление для департамента.

Родителям нужно быть готовым к звонку или визиту представителей отдела образования. Это не попытка отговорить от намерения заняться обучением ребенка самостоятельно, а один из этапов работы чиновников. Они обязаны заполнить личное дело нового «домашника».

При сдаче промежуточной аттестации главное значение имеют образовательные стандарты (ФГОС), а не то, по каким программам занимается ученик. ФГОСы для этого и разработаны – в них прописаны результаты обучения на каждый класс, каждую ступень.

Ребенок считается перешедшим на новую форму учебы с того дня, когда об этом был уведомлен департамент образования.