Выбор образования для второго ребёнка - Заочное образование – решение проблемы или новые сложности?

Такая форма обучения, как "заочная" (или "очно-заочная", когда ребенок посещает в школе уроки по выбору, например, математику и русский, а остальные учит сам) предусмотрена Федеральным Законом "Об образовании" и каждое образовательное учреждение обязано такую форму реализовывать, предоставляя родителям и ученикам возможность выбирать форму обучения самим. Право выбора формы обучения родителями несовершеннолетних учащихся установлены ст 44 фз рф об образовании. Нужно подать директору школы заявление о заочном обучении.

Здравствуйте Юлия

Вы вправе выбрать учебное учреждение где есть дистанционное образование согласно ст. 16

Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.04.2021) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. В силу с 01.06.2021)

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся.

Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

1. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

2. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.04.2021) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. В силу с 01.06.2021), его статьи

Статья 17. Формы получения образования и формы обучения, Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

дают Вам право выбрать форму обучения ребенка в школе.

Заочное обучение в школе — форма обучения, при которой ребёнок находится в контингенте школы, но не посещает её каждый день. При этом за успеваемость обучающегося ответственна администрация образовательной организации.

Для решения Вашего вопроса Вам надо поговорить с директором той школы, куда Вы хотите направить рынка и с директоров сё детально обсудить. После Вы подадите соответствующее заявление и процесс пойдёт с 01 сентября!

При необходимости Вы можете обратиться в вышестоящую организацию, вплоть до министра регионального министерства образования - случай у Вас не рядовой.

Здравствуйте,

Еще в 1996 году в закон «Об образовании» были внесены изменения, которые говорили, что для получения знаний не обязательно каждый день ходить в школу. Такое положение было утверждено в основном по просьбам семей с детьми, не имеющими возможности посещать учебные заведения по причинам, связанным со здоровьем. В случае объективных препятствий к этому в качестве альтернативы предлагали надомное преподавание. Это означало, что дети не посещали занятия лично, а получали знания с помощью учителей той же школы, приходящих к ним домой.

Согласно этому закону, надомник может заниматься как по общей, так и по специальной программе. Общая программа ни в чем не отличается от той, по какой учатся его одногодки. Обучающийся на дому проходит те же темы и пишет те же контрольные и проверочные работы, что и другие ребята класса. Специальная или вспомогательная программа разрабатывается для детей, имеющих серьёзные проблемы со здоровьем. В ней всё индивидуально: и количество часов, и набор предметов. При прохождении обеих программ выпускнику в случае надомного обучения выдаётся точно такой же аттестат государственного образца, что и другим детям, посещавшим учебное заведение в обычном порядке.

Такая система образования при неоспоримых плюсах имеет и свои недостатки, главный из которых – невозможность проработать все темы по всем предметам на занятиях с приходящим учителем. Нормативы СанПиН допускают сокращение академического часа до 20-30 минут, если этого требуют индивидуальные особенности учащегося, но при этом общее время занятий не должно быть меньше 21-го часа в неделю.

Ни одна школа не в состоянии обеспечить данный минимум посещений. Чтобы при такой нагрузке ученику не приходилось большую часть материала осваивать самостоятельно, законодательно определяется возможность сетевой реализации обучающих программ.

Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка определяется нормативами СанПиН 2.4.2.2821–10. В данном случае действует общая для заочников и очников схема, согласно которой ежедневная нагрузка должна составлять:

для обучающихся в 1-х классах – не более 4 уроков;

для обучающихся во 2–4-х классах – не более 5 уроков;

для обучающихся в 6-х классах – не более 6 уроков;

для обучающихся в 7–11-х классах – не более 7 уроков.

Надомная система привлекла не только семьи, где есть дети с физическими проблемами, но и тех, у кого ребёнок не может посещать занятия по иным причинам. Так в законе «Об образовании» появилось положение о заочной форме обучения в школе.

Нельзя сказать, что заочка очень распространена в нашей стране, поэтому она вызывает много вопросов. Прежде всего надо разобраться, что же это такое. Главный признак дистанционного образования: обучающийся не посещает уроки каждый день. Он учится дома, как и при надомной системе, так же «прикрепляется» к определённому учебному заведению. Но в случае заочного преподавания школа не предоставляет услуг своих сотрудников. Родителям самим придётся решать этот вопрос. У них есть 3 варианта:

обучать сына или дочь самостоятельно;

нанимать репетиторов (можно из той же школы);

воспользоваться предложением онлайн-школы.

Переходя на заочное образование, учащийся получает статус экстерна. Если ребенок быстро схватывает материал, легко его усваивает и запоминает, он может в любое время пройти.

Здравствуйте!

1.Да,действительно обучение в средней школе возможно и по заочной форме. На основании ч. 2 и 4 ст. 63 Закона "Об образовании в РФ" :

Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме

2. Право выбора принадлежит родителям. В соответствии с указанной выше ч.4 ст. 63 ФЗ "Об образовании в РФ"

Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной общеобразовательной программе определяются родителями несовершеннолетнего обучающегося

3. Школьник в данном случае будет обучаться по инидивидуальному учебному плану согласно Приказа Министерства просвещения РФ от 28 августа 2020 г. № 442 “Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

4. Как указано в пункте 5 данного Приказа-Обучение в форме самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации

5. То есть все по аналогии как в например, в ВУЗе при обучении по заочной форме. Школьник обучается по индивидуальному учебному плану и в установленные планом сроки проходит промежуточную аттестацию.По окончании обучения-итоговую аттестацию.

6. Детально применительно к конкретному школьнику порядок обучения по индивидуальному плану должен быть закреплен в Приказе директора школы.

7. Поэтому вам следует обратиться с заявлением на имя директора школы в целях оформления и закрепления локальным актом (приказом директора школы) , заочной формы образования (самообразования) в отношении вашего ребенка.

8. На основании данного приказа и будет составлен индивидуальный план обучения, в котором будет определен конкретный порядок обучения, и сроки аттестации.