Содержание и состав расчётного листа по зарплате и недостаточная оплата учителя-дефектолога в сравнении с другими школами

Я учитель-дефектолог краевой школы - интерната I вида (Приморский край). Что обязательно должен включать в себя расчётный лист? У меня: 1. Система оплаты: простая повременная по окладу (по дням)2. Стандартные вычеты за месяц 3.Облагаемая база по ставке 13%: 40 677.64 4.Подразделение: учителя. 5.Должность: учитель 6.Оклад: 23756.85 I Начислено: 1.Оплата по окладу: 22 дня, 176 часов, период: сентябрь 14, сумма: 23756.85 2.Классное руководство: период сентябрь 14, сумма:1666.67 3.Районный коэффициент: период: сентябрь 14,сумма: 7627.06 4.Северная надбавка: период: сентябрь 14,сумма: 7627.06 всего начислено: сумма: 40677.64 IIУдержано 1. НДФЛ период: сентябрь, сумма: 5288.00 2. Всего удержано: сумма: 5288.00 III Доходы в неденежной форме 1.Всего доходов в неденежной форме: сумма 0.00 2. Долг за предпри\тием на начало месяца: сумма 0.00 IV Выплачено 1. (вед. № от 15.09.14) : период: сентябрь 14, сумма:15000.00 2. Всего выплачено: 15000.00 Долг за предприятием на конец месяца 20.389.64 Это за мою нагрузку в 40 часов в неделюи классное руководство.. Из каких составляющих выводится сумма моего оклада? Почему в соседней коррекционной школе - интернате (при нагрузке 24 часа в неделю) учитель начальных классов получает 30000.00? Это за минусом надтарифа и классного руководства? У этого учителя больше и сумма оклада. Как так? Меня интересует: 1. Какие позиции обязательныв расчётном листе для прочтения начислений по зарплате на сегодняшний день? 2.почему при большей нагрузке (почти в два раза) я получаю меньшую зарплату? У нас обеих высшая категория и стаж работы более 20 лет. Спасибо за ответ. Хочу знать законность такого положения дел. Благодарю за помощь, Ольга.