Нормативные акты и документы, регламентирующие переход гимназии на пятидневную рабочую неделю в Санкт-Петербурге
опубликован 06.09.2017, 13:19
Здравствуйте, на основании неких нормативных актов (о том, что учебник не может быть в день загружен и более столько-то и часов) Директор гимназии в Санкт-Петербурге отказывается переходить на пятидневную рабочую неделю, на основании какого документа можно требовать такого перехода? Где конкретно указано, что пяти или шести дневная неделя устанавливается администрацией школы? Родители готовы подписать что угодно!
Это, извините, школа решает
В соответствии с ч. 2 ст. 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
Кроме того, согласно ч. 7 ст. 12 и п. 6 ч. 3 ст. 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» образовательные организации самостоятельно разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Согласно п. 9 ст. 2 данного Федерального закона образовательная программа представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.
В соответствии с ч. 10 ст. 13 Федерального закона № 273-ФЗ органы государственной власти и органы местного самоуправления не вправе изменять учебный план и календарный учебный график образовательных организаций.
Ограничения в данном вопросе установлены санитарными правилами и нормативами. Так, в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждения (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189) продолжительность урока (академический час) во всех классах не должна превышать 45 минут (за исключением 1 класса и компенсирующего класса, продолжительность урока в котором не должна превышать 40 минут). Кроме того, устанавливаются гигиенические требования к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки.
Таким образом, продолжительность уроков (40 или 45 минут) и учебной недели (пятидневная с двумя выходными днями, шестидневная с одним выходным днем) устанавливается самостоятельно образовательной организацией при условии соблюдения требований СанПиН и федеральных государственных образовательных стандартов.
2 юристa дали 2 ответa на вопрос
Средний стаж юристов: 17 лет
Первый ответ получен через 3 минуты
Статьи законодательства, упомянутые юристами в ответах:
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ
Согласно закону "Об образовании в РФ"
Статья 30. Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения1. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.
2. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).
Юристы ОнЛайн: 66 из 47 454 Поиск Регистрация
Похожие вопросы
Директора на шестидневную рабочую неделю и требование 40 часов работы - соответствие нормативным документам
Директора на шестидневную рабочую неделю и требовать 40 часов работы?
Заявление родителей всего класса - требуем переход на пятидневную рабочую неделю вместо шестидневной
Школьные уборщицы из Колпино вынуждены работать в субботу незаконно - куда обратиться анонимно?
На основании каких документов родители могут требовать перехода на пятидневную учебную неделю?
Условия договора - режим работы с не полным рабочим временем и расчет заработной платы
Обязан ли он установить 8 часовой рабочий день и на основании какого правового акта.
Кому следует написать коллективное заявление - комитету по образованию г.Электростали или директору школы?
Рабочая неделя педагога-библиотекаря в школе-интернате - 5-дневная или 6-дневная при ставке в 36-часов.
Не нашли ответ на свой вопрос?
Задайте его бесплатно — юристы ответят в течение нескольких минут