И если индивидуальное обучение-то на какую помощь и бесплатные занятия мы можем рассчитывать?

У меня ребенок инвалид по слуху. Ближайшая школа находится в 3 часах езды. Он тяжело переносит дорогу. Сразу пытается уснуть и свернуться калачиком. . Когда школу посещал круглосуточно началась алопеция и дерматит на руках. По ночам не спал. Практически не ел. И это самая главная причина. Он очень избирателен в еде. И ест лишь несколько продуктов. Если приготовят по другому, как бы голоден не был откажется. Есть такой диагноз F 50.8.Так же имеются многочилсенные мотрные тики и вокализация. Но это не синдром Туретта. Психиатр сказал что это просто моторные тики. Быстро утомляется. Сидеть в классе среди сверстников читающий и уже понимающих речь совершая такие длительные утомительные поездки-на мой взгляд нерезультативно. Но с глазу на глаз индивидуально он может заниматься и достаточно увлеченно. Мальчик старательный и любознательный. КАкую форму обучения нам избрать. Имеем ли мы право просить домашнюю форму. Тк обучение в коррекционной школе подразумевает обучение в течении целого дня до вечера. А он не может там питаться и ездить так далеко. И если индивидуальное обучение-то на какую помощь и бесплатные занятия мы можем рассчитывать? КАк выбрать щадящий режим посещений школы и чтоб с ним занимались индивидуально?