Вопрос компетентности - должен ли педагог-психолог разбирать конфликты в коллективе?

Здравствуйте.

Деятельность педагога-психолога зависит напрямую от типа образовательного учреждения, где он работает. Каждое образовательное учреждение накладывает свою специфику на приоритетные направления работы специалиста.

Основные направления деятельности педагога-психолога, работающего в колледже, заключаются в следующем: психологическая диагностика, психологическая коррекция, психологическое просвещение и профилактика, консультативная деятельность, организационно-методическая деятельность.

Задача образовательного учреждения выпустить компетентного специалиста, который сможет реализовать себя в профессии и стать востребованным на рынке труда. Для этого за время обучения студенты должны научиться самостоятельно, определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием. Для достижения данной цели в колледже организованно психологическое сопровождение студентов. Главной задачей психологического сопровождения является психологически грамотное и логически последовательное, обоснованное построение образовательного процесса.

Таким образом, Вы приняты на работу для работы со студентами! Конфликты между преподавателями ОБЯЗАНЫ решать отдел Кадров и сам Руководитель.

Это просто не Ваша компетентность.

Более того, для решения данных вопросов, проводится как минимум служебная проверка и психолог к такой проверке опять же не имеет никакого отношения.