Подросток пропустил занятия в школе из-за болезни - Как решить проблемы с отставанием от программы и мотивацией к учебе?

Вопрос №20241598 из г. Пермь
опубликован 15.02.2023, 17:28

Подросток (пубертат) пропустил занятия в школе 1 мес по болезни. Отстал от программы, пропала мотивация к учебе. Школа настаивает на семейном обучении. Пути решения?

Читать ответы (2)

Лучший ответ

Рекомендуется

Буланкина Светлана Николаевна

Юрист Чебоксары, стаж 24 годa

4.3 45819 отзывов

Пути решения - не соглашаться на домашнее, а обратиться в директору письменно с просьбой подключить школьного психолога, как минимум (не говоря уже о том, что педагоги зарплату получают за обучение детей разных, а не признанных кем-то идеалом, способным к обучению на все 100).

15.02.2023, 17:32

Благодарю.

Задать вопрос юристу

2 юристa дали 2 ответa на вопрос

Средний стаж юристов: 14 лет
Первый ответ получен через 3 минуты

Статьи законодательства, упомянутые юристами в ответах:

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2025)

Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

8 800 505-91-11

Здравствуйте.

Переход на семейное обучение возможен только по Вашему заявлению (ч. 3 ст. 44 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2022) "Об образовании в Российской Федерации")

Помимо семейного обучения есть еще обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение (п. 3 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2022) "Об образовании в Российской Федерации"). Обучение по индивидуальному учебному плану осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательного учреждения.

Индивидуальный учебный план - учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося

п. 23 ч. 1 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2022) "Об образовании в Российской Федерации"

Ну и да, соглашусь с коллегами, может быть действительно стоит привлеч психолога школьного или не школьного к решению вопроса.

15.02.2023, 17:54

Спасибо, теперь все ясно.

Быстрая юридическая помощь
8 800 505-91-11
Бесплатно 24/7

Спросить юриста