Какую помощь должна оказывать школа детям с девиантным поведением - история конкретного случая

Будьте любезны, какую помощь должна оказывать школа детям с девиантным поведением? Моя знакомая 52 лет имеет инвалидность 3 пожизненную группу по психическому заболеванию. Адекватна, лечится и посещает врача. Алкоголь не употребляет. Одинокая мать. Её сын учится в 7 классе. Он ворует деньги у матери, прогуливает школу, к матери относится без должного уважения, унижает её . Не хочет ходить по врачам, а также на какие-либо прогулки, экскурсии, которые предлагает ему мать. Общаться с ней не желает. Посещал в 5 классе школьного психолога. Результатов это не дало. Сотрудники ПДНС также не смогли оказать влияния на подростка. Воровство продолжается. Сейчас оброс двойками, отказывается их исправлять, убегает из дома или постоянно виснет в телефоне. Мать всё время на связи с классным руководителем, просит оказать её сыну такую помощь, которую может школа. Но классный руководитель отвечает, что помочь может только тем, что поставит её сына на внутришкольный учёт. А также может лично прийти в эту семью, помыть посуду и постирать бельё. Уже рекомендовала платного психолога - свою подругу. Ситуация в этой семье зашла в тупик. Помогите, пожалуйста, разобраться: обязана ли школа чем-то помогать в этом случае. Благодарю.