Нарушения в обучении детей с особыми образовательными потребностями - законодательное регулирование и роль учителя

Вопрос №2354056 из г. Хабаровск
опубликован 09.04.2013, 18:20

Помогите, пожалуйста, разобраться в таком вопросе: у меня в классе находятся три ученика прошедших медико-социально педагогическую комиссию. По заключению данной комиссии, двум ученикам приписано обучение в коррекционной школе, а третьему только рекомендовано обучение по этой программе. Школа специального уклона (коррекционная) находит далеко относительно места проживания самих детей. И родители отказываются водить в данную школу детей, мотивирую тем, что школа должна быть «в шаговой доступности». Эти ребята мне систематически «срывают» уроки, при этом ни администрация, ни родители помогать в решение данного вопроса мне никак не хотят. Так, вот и вопрос мой соответственно таков. Есть ли законодательно подкрепленное положение, закон или какое-либо письмо, которые стоят на стороне учителя и, соответственно, указывают, что такие дети должны учиться в коррекционных школах, согласно заключению комиссии и шаговая доступность и место прописки и проживания на них не распространяются. С уважением Елена.

Читать ответы (1)

Лучший ответ

Рекомендуется

Козлов Андрей Евгеньевич

Юрист Хабаровск, стаж 21 год

4.6 3336 отзывов

Считаю что в данном случае ваш вопрос может решить суд, куда необходимо обратится с иском, но чтобы полно дать ответ нужно более тщательно изучить закон об образовании.

10.04.2013, 08:59

Задать вопрос юристу

1 юрист дали 1 ответ на вопрос

Средний стаж юристов: 21 год
Первый ответ получен через 14 часов

Консультация по Вашему вопросу

8 800 505-91-11

звонок с городских и мобильных бесплатный по всей России

Юристы ОнЛайн: 30 из 47 463 Поиск Регистрация

Санкт-Петербург +7 (812) 336-92-64 наб. р. Фонтанки, д. 59

Нарушения в обучении детей с особыми образовательными потребностями - законодательное регулирование и роль учителя

Похожие вопросы