Положена ли доплата учителю начальных классов, если в классе 1 ученик с умственной отсталостью?

Здравствуйте, Лариса! Данный вопрос разрешается локальным нормативным правовым актом, регламентирующим нормы трудового права (ст.8, 135 Трудового кодекса РФ), а также трудовым договором. Как правило положена, но нужно смотреть прежде всего локальный нормативный акт об оплате труда в организации.

Здравствуйте!

В п.23 Приказа Минобрнауки России от 26.03.2021 N 209 указано:

Отраслевые корректирующие коэффициенты к базовым нормативам затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг определяются исходя из показателей отраслевой специфики: формы обучения, формы реализации образовательных программ, используемые технологии обучения, специальные условия получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, иные показатели отраслевой специфики с учетом требований, предусмотренных Федеральным законом № 273-ФЗ

Положение о доплате может быть установлено в локальных актах работодателя.

Вам надо уточнить в Вашей школе об их наличии, а также ознакомиться с трудовым договором.

Рада помочь!

Да, учителю начальных классов, работающему в классе с учеником с умственной отсталостью, положена доплата.

На федеральном уровне нет требований к тому, как оплачивать работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Надбавки и доплаты устанавливает работодатель.

Размер заработной платы педагога зависит от локальных нормативных актов, принятых на уровне образовательной организации. Поэтому учителю необходимо выяснить, содержатся ли в них материальные вознаграждения за работу с детьми с ОВЗ.

Например, в некоторых школах доплата за работу с ребёнком с ОВЗ может составлять 20% от оклада. При этом неважно, сколько детей с ОВЗ в классе — доплата будет одинаковой за одного и за трёх учеников.

Для получения точной информации о размере доплаты рекомендуется обратиться к локальным нормативным документам образовательной организации.

Да, положена.

На основании п.3.7 Примерного положения об оплате труда работников муниципальных. казенных, бюджетных и автономных учреждений образования города Ростова-на-Дону (Приложение № 1 к постановлению Администрации города Ростова-на-Дону от 01.02.2022 № 77) работникам учреждения устанавливаются доплаты за работу в особых условиях труда в соответствии с таблицей.

1. За работу в образовательных учреждениях, имеющих классы (группы, объединения) с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (в том числе при инклюзивном образовании), логопедические классы (группы):

работники, входящие в ПКГ работников образования, утвержденные приказом Минздравсоцразвития России от 05.05.2008 N 216н, в чьи обязанности входит непосредственная работа с такими обучающимися (в таких классах, группах)- до 15 процентов.

иные работники, в чьи обязанности входит непосредственная работа с такими обучающимися (в таких классах, группах, пунктах) - до 20 процентов.

В примечании к таблице указано, что доплаты за работу в особых условиях труда устанавливаются в процентах от должностного оклада, ставки заработной платы по соответствующей должности (профессии).

Конкретный размер доплаты за работу в особых условиях труда по пунктам 1, 4, 5, 6 таблицы определяется учреждением самостоятельно, утверждается локальным актом учреждения в размере, не превышающем максимальный размер доплаты, установленный Положением.

Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, доплаты за работу в особых условиях труда рассчитываются от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема педагогической работы.

При наличии у работников права на установление доплат за работу в особых условиях труда по нескольким основаниям, их величины по каждому основанию определяются отдельно без учета других доплат.

Таким образом, конкретный размер доплат определяется нормативным актом учреждения самостоятельно, но не свыше 15 процентов (финансирования в большем размере из бюджета не выделят).

Требование численности учащихся с ОВЗ в нормативном акте муниципального образования не установлено, но может быть в локальном акте учреждения. Это не будет нарушением, так как формально относится к компетенции школы (ст.28 и 30 закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").

Согласно законодательству Российской Федерации, оплата труда учителей зависит от количества учащихся с ограниченными возможностями здоровья в классе. Если в классе находится от 1 до 5 таких учеников, то оплата труда учителя увеличивается на 20%.

Да для данной категории детей должна быть разработано адаптивная программа, это предусмотрено в Методические рекомендациях по вопросам внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)(разработаны в рамках Государственного контракта от «10» апреля 2014 г. № 07.028.11.0005 «Повышение квалификации руководителей и педагогов общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ по вопросам реализации федерального государственного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы»)

ГАРАНТ.РУ: www.garant.ru

Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016 г. № ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ»

ГАРАНТ.РУ: www.garant.ru

По доплатам, надо смотреть положение по оплате труда и надбавкам в вашей школе, здесь может учитываться очень много факторов. Какие именно дети, что для них создана, как задействован педагог и т.д.