ОВЗ (тяжелые нарушения речи) в школе, создание специальных условий

Question

Добрый день. Ребенок имеет заключение ЦПМПК, тяжелые нарушения речи. Школа не создает специальные условия ребенку в виде уменьшения времени, особого оценивания и снижения темпов и объемов. Выраженные трудности ребенок имеет по русскому языку. Летом на общих основаниях ребенок попал в математическую группу. Школа отказывается содействовать и именно на математике создавать комфортные условия, в виде доп времени на диагностических работах. Ребенок интеллектуально сохранен, интересуется математикой, но в силу индивидуальных особенностей иногда требуется индивидуальных подход, именно иногда, когда понимает, что мог бы, но не успел, в виду трудностей восприятия текста и медленного темпа работы.

Имеет ли школа отказать в создании специальных условий именно по математике? Мотивируя тем, что вы сами выбрали такую подгруппу, сами со своими трудностями справляетесь, никто подстраиваться не будет, мол идите в обычную группу и когда там справляться не будет, тогда и предоставим.

Старостин Николай Витальевич · Accepted Answer

Создавать специальные условия обучения по заключению ЦПМПК школа обязана в силу закона, ссылка на выбор группы неосновательна.

Алекс И.И. · Answer

Школа обязана создавать специальные условия для ребенка с заключением ЦПМПК (пункт 2 части 1 статьи 79 Федерального закона «Об образовании в РФ»). Эти условия должны предоставляться по всем предметам, включая математику, независимо от того, в какую группу (математическую или обычную) ребенок попал. Отказ школы мотивировать тем, что «вы сами выбрали подгруппу» и «сами справляйтесь», неправомерен. Родители имеют право требовать адаптации темпа, объема заданий и дополнительного времени на диагностических работах. Рекомендуется направить письменное заявление директору школы с указанием на закон и потребовать создать условия. При отказе – обратиться в управление образования или прокуратуру. Если у вас есть похожий вопрос, вы можете задать его в форме ниже.

Каравайцева Елена Александровна · Answer

Школа грубейшим образом нарушает свои обязанности, предусмотренные ст 28 ФЗ рф об образовании и права обучающегося, предусмотренные ст 34 ФЗ РФ об образовании. Жалуйтесь в прокуратуру.

Хмельницкий Виталий Николаевич · Answer

Vika, в таком случае обращайтесь с жалобой в управление образования в  прокуратуру.  Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202-I (ред. от 03.02.2025) "О прокуратуре Российской Федерации". Статья 10. Рассмотрение и разрешение в органах прокуратуры заявлений, жалоб и иных обращений

Ярош Андрей Александрович · Answer

Школа не может отказать в создании специальных условий обучения, в том числе по математике, на основании заключения Центральной психолого-медико-педагогической комиссии (ЦПМПК). 
Согласно приказу Минпросвещения РФ от 01.11.2024 №763 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии», такое заключение является основанием для создания специальных условий при получении образования

Ефимов Валерий Павлович · Answer

Нет, школа не имеет права отказать в создании специальных условий по математике, мотивируя это выбором группы. Это прямое нарушение законодательства об образовании детей с ОВЗ.Напомните, что на основании Федерального закона "Об образовании в РФ" (ст. 79) и ФГОС для детей с ОВЗ, школа обязана создать указанные в заключении условия.

Удалено · Answer

в таком случае обращайтесь с жалобой в управление образования в прокуратуру.

Працко Виталий Александрович · Answer

Дополню. 
В случае нарушения Ваших прав, необходимо направить жалобу в Прокуратуру, для проведения проверки за незаконные действия, превышение полномочий, самоуправство и привлечение к ответственности (ст.10 ФЗ "О прокуратуре РФ" от 17.01.1992 N 2202-1).

Удалено · Answer

А вашему ребёнку в обычной школе никто и не обязан создавать условия которые ему требуются. поэтому переводите его в спецшколу интернат 8 вида. и он будет уравнен в своих правах с его ровесниками. привыкайте, что ваш ребёнок, только ваша планета. и только вы вокруг него крутитесь. ему нужны спец.условия как и всем детям с отклонениями по здоровью. !

25.09.2025, 20:20

Быстрая юридическая помощь
8 800 505-91-11
Бесплатно 24/7

Спросить юриста

Удалено · Answer

На официальную почту пишите заявление на адаптивную программу по решению ЦПМПК (хотя с этого года школа должна автоматически вас на неё перевести ....)

Нет действий - опять же на официальный ресурс школы жалобу директору.

Нет действий - департамент и прокуратуру (если в заключении прописан переход на адаптивную программу - действия будут практически мгновенными)

ОВЗ (тяжелые нарушения речи) в школе, создание специальных условий

Похожие вопросы

Создание специальных условий для детей: как разработать управленческое решение и определить поручения?

Создание специальных условий для детей: как разработать управленческое решение и определить поручения?

Возможное отчисление ребёнка из речевой школы из-за необходимости снятия тяжелого нарушения речи - законное решение?

От возраста, или от медицинского заключения, или от создания специальных условий работы.

Необходимость создания специальных условий работы для инвалида

Доступен труд 1,2 класса для инвалида с учетом профессии и противопоказаний

Возможность трудоустройства инвалида 1 группы с образованием инструктора по физкультуре в детский сад и необходимость

Возможно ли получение пособия по безработице инвалидом I группы с созданием специальных условий работы на дому?

На ПМПК в заключении о создании специальных условий для получения образования обучающемуся с ограниченными возможностями

Требования работодателя при наличии 2 группы инвалидности и отсутствии возможности создания специальных условий труда

Возможные последствия после инцидентов с матом и дракой на совете профилактики в школе ОВЗ - ребёнку и учителю

Является ли работа в коррекционной школе (ОВЗ) для всех работников вредной или опасной?

Сколько часов в день (в неделю) должен работать воспитатель специальной группы с тяжёлыми нарушениями речи?

Отказ школы в приёме ребёнка с ОВЗ - нарушение закона или право школы на выбор обучения в логопедическом классе?

Ребёнок с тяжёлым нарушением речи учится в начальной школе - как определить правильный маршрут обучения?

Как определить место проведения занятий для ребёнка-инвалида с тяжёлым нарушением речи - на дому или в школе?

Я занимаюсь педагогической деятельностью в коррекционной школе для уч-ся с тяжелыми нарушениями речи.

Необходимость длительного лечения детей с тяжелыми нарушениями речи на логопункте ДОУ

Срок отпуска для сотрудника, работающего в детском саду с ребенком, имеющим ОВЗ и нарушение речи

Нарушение нормативов - в Хакасии детская группа для тяжелых нарушений речи вмещает в два раза больше людей

Санкт-Петербург +7 (812) 336-92-64 наб. р. Фонтанки, д. 59