Имеет ли право педагог-психолог ДОУ, разглашать неврологические диагнозы воспитанников педагогам ДОУ?

Думаю, что это даже необходимо, чтобы педагоги использовали рекомендации педагога-психолога в работе с детьми.

Нормы федерального законодательства при работе с информацией о гражданах и их семьях основаны на Конституции РФ: «каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени» (ст. 23).

Разные виды сведений подлежат правовой охране и защите, составляют ту или иную тайну, но непосредственное отношение к работе педагога-психолога имеют сведения: · о личной и семейной жизни, которые педагог-психолог получил, чтобы выполнить трудовые обязанности;

персональные данные об учащихся и членах их семей; К персональным данным относится любая информация, на основании которой можно понять, о каком человеке идет речь: фамилия, имя, отчество, паспортные данные, дата рождения, место регистрации, место жительства (ст. 3 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» (Закон № 152‑ФЗ)). Педагога-психолога в некоторых аспектах его работы можно сравнить с врачом, хотя «юридическая тайна» непосредственно к педагогу-психологу неприменима (Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Закон № 323-ФЗ)). Для характеристики работы педагога-психолога правильно использовать термин «профессиональная тайна». Законы, которые устанавливают меры ответственности за разглашение конфиденциальной информации, оперируют общими понятиями (личная и семейная тайна), поэтому аналогия профессиональной тайны педагога-психолога и врачебной тайны медицинского работника уместна.