Как защитить себя на работе - фиксация нарушений и правомерная защита в сложных ситуациях & Ответственность за здоровье детей - как обезопасить себя и защитить свои права в случае нарушений

Здравствуйте, Екатерина! По вашей ситуации:

1,Защищать себя-только на основе норм Трудового кодекс РФ.

2. Согласно ст.60 Кодекса-запрещается требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором.

3. Также согласно ст.21 Кодекса-работник обязан соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

4. Поэтому, если вашим трудовом договором предусмотрено выполнение определенных обязанностей, вы из и должны выполнять, иные, не предусмотренные обязанности, вы не обязаны ни за кого выполнять.

5. Если в трудовом договоре и в Правилах внутреннего распорядка не определена обязанность воспитателя давать детям лекарства, значит, вы этого делать не обязаны, и никаких нарушений нет.

Если требуют объяснение-пишите просто-что в ваши трудовые обязанности это не входит

6. Точно также и по любым другим вопросам, если вдруг будут какие-то необоснованные претензии-также писать коротко и ясно, что "в трудовые обязанности не входит"

Чужую работы вы ни за кого выполнять бесплатно не обязаны

Здравствуйте, Екатерина!

Я помню ваш предыдущий вопрос, касающийся ответственности за медикаменты и лечение детей.

На самом деле, в вашей организации происходит полнейший "Бардак" и пора, вероятнее всего организовать проверку работы учреждения, где находятся дети.

ВАС НЕ ИМЕЮТ ПРАВА ПРИНУЖДАТЬ ВЫПОЛНЯТЬ РАБОТУ за других сотрудников, в том числе за мед. персонал.

1. Вы спрашивает как фиксировать нарушения и как себя обезопасить:

Делайте фото, снимайте видео на телефон, комментируйте все вслух происходящее.

2. Вы не должны выполнять работу мед. персонала, ваш работодатель грубо нарушает трудовое законодательство, не организовав надлежащий присмотр, уход и лечение детей.

3. Фиксируйте все нарушения, подавайте жалобу в Прокуратуру, пусть проводят проверку.

В соответствии со ст. 10 Федерального закона от 17.01.1992 N 2202-1 (ред. от 01.07.2021) "О прокуратуре Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. В силу с 01.09.2021) ,

В органах прокуратуры в соответствии с их полномочиями разрешаются заявления, жалобы и иные обращения, содержащие сведения о нарушении законов. Решение, принятое прокурором, не препятствует обращению лица за защитой своих прав в суд. Решение по жалобе на приговор, решение, определение и постановление суда может быть обжаловано только вышестоящему прокурору.

Без направления жалоб и обращений, по факту нарушений в вашей ситуации, боюсь не обойтись.

Утром мы должны писать объяснительную, почему лекарство (к которому не прикасались) стоит на подоконнике с объяснительной.

Пишите, что данные требования не входят в Ваши должностные обязанности.

Что вы не являетесь мед. персоналом и не вправе выдавать детям лекарства.

Всех благ Вам и терпения!

Надеюсь, мой ответ оказался для вас полезным.

Здравствуйте Екатерина

В ваши обязанности входит согласно раздела 3

Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761 н

(ред. от 31.05.2011)"Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"

Должностные обязанности. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников.

На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

www.consultant.ru

© КонсультантПлюс, 1992-2021

1. Общий раздел

1. Лицо, претендующее на работу воспитателя детского сада, должно удовлетворять следующим правилам по квалификации:

o средне-специальное или высшее образование по профилю «Образование и педагогика»;

o документы, удостоверяющие успешно пройденный медицинский осмотр;

o соответствующий опыт работы от 1 года.

2. Воспитатель детского сада подчиняется заведующему учреждением.

3. Воспитатель детского сада принимается на работу и увольняется с неё соответствующим указанием руководителя учреждения.

4. Во время отсутствия воспитателя её функции выполняет другая работница детского сада, назначенная его заведующим.

5. Воспитатель детского сада должна владеть комплексом умений в следующих областях:

o законодательство, отраслевые нормы и инструкции, которые регулируют сферу её деятельности;

o приеме оказания немедленной медицинской помощи;

o основные приемы педагогического и психологического общения с учащимися, с учетом возрастной специфики;

o стандарты общения с детьми;

o возрастные особенности учащихся;

o приемы мониторинга деятельности учащихся;

o теоретические основы дошкольного педагогического воспитания;

o методы профилактики и разрешения конфликтных ситуаций;

o основные современные техники обучения детей;

o методы общения с детьми и их родителями;

o этические нормы, применяемые в учреждениях детского образования;

o нормы ведения соответствующей документации;

o структура, основной кадровый состав, правила детского сада;

o правила обращения с соответствующим техническим оборудованием и программным обеспечением в области создания презентаций, проведения мультимедийных занятий и других мероприятий;

o нормативы санитарной и пожарной безопасности в учреждении.

6. Воспитатель детского сада руководствуется:

o действующим законодательством, отраслевыми нормами и правилами;

o соответствующей документацией учреждения;

o положениями этой инструкции.

2. Обязанности

1. Обеспечение обучения и воспитания детей в рамках заданных стандартов.

2. Мониторинг поведения детей и выявление причин предполагаемых проблемных моментов.

3. Ведение соответствующей документации в рамках своей компетенции.

4. Взаимодействие с детьми, их родителями, коллегами в целях профилактики конфликтов, их разрешения, а также выявления проблемных моментов.

5. Помощь коллегам в выполнении их обязанностей.

6. Обеспечение соблюдения воспитанниками графиков занятий и отдыха.

7. Планирование образовательно-воспитательных программ в сфере своей компетенции.

8. Информирование руководителя учреждения и других работников о возможных проблемах в сфере своей компетенции.

9. Взаимодействие с родительским комитетом и педсоветом в области своей ответственности.

10. Наблюдение за досугом воспитанников как самостоятельно, так и совместно с другими работниками.

11. Помощь детям в пределах своей компетенции.

12. Наблюдение за порядком в помещениях детского сада.

13. Обеспечение санитарных и гигиенических норм в подведомственных группах воспитанников.

14. Поддержание своего внешнего вида в соответствии с заданными стандартами.

15. Прохождение плановых медицинских осмотров.

16. Прохождение аттестации в порядке, закрепленном в соответствующих документах.

3. Ответственность

Воспитателя детского сада можно привлечь к ответственности за следующие нарушения:

1. Причинение ущерба детскому саду — в пределах, обозначенных в действующем законодательстве и документах учреждения.

2. Ненадлежащее исполнение возложенных обязанностей — в границах, данных в трудовом законодательстве.

3. Несоблюдение требований и норм по обращению с детьми — в соответствии с разделами действующего законодательства.

4. Правонарушения, совершенные в ходе выполнения работ, — в соответствии со статьями гражданского, административного и трудового законодательства.

4. Права

Воспитатель детского сада наделяется работодателем правами на:

1. Внесение предложений для руководства по возможным путям улучшения воспитательных и образовательных процедур.

2. Участие в собраниях коллектива учреждения.

3. Предъявление требований к руководству учреждения по вопросам обеспечения условий, которые нужны для исполнения рабочих функций.

4. Получение доплат в случае выполнения соответствующих плановых показателей.

5. Получение от других сотрудников данных, востребованных в своей деятельности.

6. Получение рабочей одежды и необходимых принадлежностей в порядке, установленном в соответствующих документах учреждения

assistentus.ru

Если в вашей должностной инструкции не указаны конкретные действия в той или иной степени в отношении того:

когда заболел ребенок и находится в изоляторе то несут ответственность и воспитатель и медик. Воспитатель выполняет свою функцию, медик свою.

А как выполнять, режим выполнения - руководство должно разработать данное положение индивидуально к вашему учреждению. Затребуйте у руководства такое положение. А фиксировать все действия вы вправе путем записи в личный блокнот, записывать разговор на телефон и делать видео фиксацию событий.